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**SEGUNDA PARTE**
En lugar de eso huí de los obstaculos y elegí otro idioma. No había vocabulario desconodico porque todavía no aprendí había aprendido ningunos; no había un nivel bajando porque ya fui era una principiante. Huí de mis problemas de con los idiomas.
Pero cuando estaba aprendiendo todas las/esas lenguas nuevas felizmente, la frustración de que todavía no pude podía escribir un artículo sin la ayuda de mi diccionario, que todavía no pude podía conversar decentemente con un hablante nativo, continuó creciendo.
Y realicé me di cuenta: ¿Cómo podría conseguir mis metas cuando continuo huyendo tan pronto como encuentro obstáculos? Aprender idiomas no es divertido todo el tiempo, especialmente cuando has salido del área inicial. Es laborioso y requiere mucho tiempo. Pero lo no significa que no es sea divertido en absoluto. Entender más porque sabes más es una buena motivación buena en mi opinión.
Y por eso acabé el dabbling.
Inesperadamente funcionó increíblemente bien. Tal vez porque escribí sobre todo en Twitter, tal vez porque me sentí contenta porque ahora podría concentrarme solamente en los tres idiomas que más me gustan lo más. Por último, no desempeña un rol. Por lo menos, cuando me gustaría guste procrastinar ahora, sería será en uno de mis idiomas de destino.
Sehr gut!
**PRIMERA PARTE**
Sobre la huida de los obstáculos en cuando se aprenden idiomas
("Dabbling" es cuando empiezas a aprender una lengua nueva, que no has aprendido anteriormente. Pero solamente la estudias por / durante poco tiempo. No sé la palabra española por para "dabbling".)Al finales de agosto decidí acabar el dabbling. Me encanta encontrar idiomas nuevos, pero en verdad era otra forma de procrastinación. No me concentré en mis lenguas de destino/principales ("lenguas de destino" klingt komisch) pero disfruté del los éxitos rapidos experimentando cuando empiezas con un idioma nuevo. Pero al mismo tiempo me sentí mal.
Algún día realicé me di cuenta de que mi deseo de dabbling era lo más fuerte, como cuando estaba encontrando un obstáculo en una de mis lenguas de destino: vocabulario desconocido en español, un nivel bajando en japonés, llegar a una meseta de idiomas en inglés/estancarme en inglés.
Salvar estos obstáculos no habría sido tan difícil, cuando si los habría hubiera subdividido en unidades más pequeñas. Habría podido escribir un diario en español para encontrar palabras desconocidas; habría podido aprender con notas de la universidad para mejorar mi japonés; y hay muchos articulos bien escritos sobre cómo puedes superar una meseta de idiomas / el estancamiento.
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