Search from various English teachers...
Australia flagEddy
Программные обеспечения В этом семестре мы изучаем предмет по взаимодействию компьютера с программным обеспечением — обсуждаем процессы, составляющие процесса, как процесс создается и элементы компьютера – процессор, память, загрузочный диск, входные/выходные устройства и аппаратный контроллер (system bus). Мне очень нравится этот предмет, поскольку можно взглянуть на компьютеры по-другому. Когда пишете программы, то задумаетесь над процессом, над тем, что происходит, невиданном вами как пользователь. Признаюсь, что этот предмет сначала поставил меня в ступор, потому что в нем много теории, много нового — и к тому же, он представляет другой взгляд на работу, которую мы делаем как программисты. Это важно.

Corrections · 3

1

<...>

Когда пишете программы, следует задумываться над процессом, над тем, что происходит, невидимо для вас, как пользователя. (7)


Признаюсь, что этот предмет сначала ввёл меня в ступор (8), потому что в нем много теории, много нового, и к тому же, он представляет другой взгляд на работу, которую мы делаем как программисты. Это важно.

                                                     

7) Когда пишете программы, то задумаетесь над процессом, над тем, что происходит, невиданном вами как пользователь. –здесь я не совсем понял. Было бы неплохо узнать, какой смысл Вы хотели донести.

// I didn't really get this part. It would be nice to clarify, what you wanted to convey here.

8) поставил меня в ступор – устойчивые фразы: "поставить в тупик" и "ввести в ступор".

// set phrases: "поставить в тупик" and "ввести в ступор".

1

Программное обеспечение (1)

В этом семестре мы изучаем предмет по взаимодействию (2) компьютера с программным обеспечением (3) — обсуждаем процессы, составляющие процесса, как процесс создается, и (4) элементы компьютера – процессор, память, загрузочный диск, устройства ввода-вывода (5) и аппаратный контроллер (6). Мне очень нравится этот предмет, поскольку можно взглянуть на компьютеры по-другому.

<...>

                             

1) Программные обеспечения – данный термин используется только в единственном числе.

// this term is used in singular form only.

2) изучаем предмет по взаимодействию – всё понятно, но можно проще – "изучаем взаимодействие". Слово "семестр" уже намекает, что это происходит в рамках некоторой дисциплины. Но если необходимо подчеркнуть тот факт, что у вас начался конкретный предмет, то можно ещё и так: "В этом семестре у нас началось \"Взаимодействие компьютера с программным обеспечением\"". (Прошу прощения за каламбур с экранированием кавычек).

// it is undersandable, but it is possible to simplify it – "изучаем взаимодействие". The word "semester" is giving a reader a hint that your study takes place withing a discipline. But if you wnat to emphasize the fact that you started the whole new discipline you may also want to say: "В этом семестре у нас началось \"Взаимодействие компьютера с программным обеспечением\"". (Excuse me for my pun with double quotes escaping.)

3) взаимодействию компьютера с программным обеспечением – возможно, правильнее будет назвать этот предмет "взаимодействие аппаратного и программного обеспечения". Термин "компьютер" вбирает в себя не только аппаратную часть, но и программную, отчего "взаимодействие компьютера с программным обеспечением" звучит немного расплывчато.

// it may be that it is more correct to name the discipline "взаимодействие аппаратного и программного обеспечения" (hardware and software interaction, or smth. like that.) The word "computer" includes not only hardware but software also, hence "взаимодействие компьютера с программным обеспечением" sounds a little bit ambiguous.

4) ...как процесс создается, и элементы компьютера... – предлагаю использовать "а также", поскольку Вы сперва перечисляете группу схожих вещей, а затем не совсем им родственное. Но это лишь дело вкуса.

// I'd suggest "а также", since at first you enumerate similar things that belong to one group and then you add a not related one to them. But, it's just a matter of style. It is totally understandable with "и".

5) входные/выходные устройства – если не ошибаюсь, нужно "устройства ввода-вывода".

// if I'm not mistaken it should be "устройства ввода-вывода".

6) аппаратный контроллер – вероятно//possibly, "системная шина".

0

Программное обеспечение

В этом семестре мы изучаем предмет по взаимодействию компьютера с программным обеспечением: обсуждаем процессы, составляющие процессов, как процесс создается, и элементы компьютера – процессор, память, загрузочный диск, устройства ввода/вывода и аппаратный контроллер (system bus). Мне очень нравится этот предмет, поскольку можно взглянуть на компьютеры по-другому. Когда пишете программы, то задумываетесь над процессом, над тем, что происходит, что невидимо вам как пользователю. Признаюсь, что этот предмет сначала поставил меня в ступор, потому что в нем много теории, много нового, и, к тому же, он представляет другой взгляд на работу, которую мы делаем как программисты. Это важно.

Want to progress faster?

Join this learning community and try out free exercises!

Don’t miss out on the opportunity to learn a language from the comfort of your own home. Browse our selection of experienced language tutors and enroll in your first lesson now!

Start Learning Today