수학이 왜 싫어할까? 수학의 교육하는 목적을 잘 몰라서 교과서를 보고 나서 다른 경우에 마주할 때 문제를 푸는 것이 어렵거나 공식을 잘 이해가 안 가고 기억하지 못하는데 거부감이 저절로 쉽게 생길 수 있다고 전망이다. 지식을 배우는 것보다 사고력과 자주학습력을 양성하는 것이 우리의 진로를 깊게 끼칠 수 있다고 생각한다. 따라서 교욕을 담당한 부서에 대해 교육목적 평가방식 및 내용을 개혁하는 등 이 시대에서 가장 시급한 과제가 아닐까?