Analyse de Harry Potter

Pour mettre en avant cette incessante lutte contre l'adversité, Rowling met face à face, mais de manière figurée,   Dumbledore et Voldemort. Quand le professeur McGonagall parle de “Vous-Savez-Qui” quand elle parle de Voldemort, Dumbledore dénote cette façon de dire tout le temps « Vous-Savez-Qui » n’a aucun sens : "Pendant onze ans, j’ai essayé de convaincre les gens de l’appeler par son nom: Voldemort". Le professeur McGonagall fait une grimace, mais Dumbledore sortant deux esquimaux au citron ne semble pas le remarquer" (Rowling 17-18). Ici, Rowling illustre le caractère de ce qui peut faire face aux obstacles. En outre, à la fin du paragraphe,  un autre technique est uitilsée pas l’auteur utilise. qui insiste sur le fait que Dumbledore mange des esquimaux avec l’aisance appropriée en face d'une absence d'image terrorisante. Ce message important montrer le courage nécessaire à conserver pour lutter autant contrer les ennemis que nos problèmes.

Analyse de Harry Potter

Pour montrer (ou démontrer) qu'il faut faire face à l’adversité, Rowling montre que Dumbledore parle comme Voldemort. Quand le professeur McGonagall parle “Vous-Savez-Qui” quand elle parle comme Voldemort, Dumbledore dit : "Cette façon de dire tout le temps « Vous-Savez-Qui » n’a aucun sens. Pendant onze ans, j’ai essayé de convaincre les gens tout le monde de l’appeler par son nom: Voldemort. Le professeur McGonagall fit une grimace, mais Dumbledore qui avait sorti deux esquimaux au citron ne parut pas le remarquer" (Rowling 17-18).