我烦恼怎么学习韩语。（我为怎么学习韩语而烦恼。PS，普通话里烦恼作动词时为自动词）

我烦恼怎么学习韩语。
我的伙伴搬家去日本后，她工作很忙没有时间和我互相学习。（表达相互关系的成分不要省略）
我失去了学习伙伴，自己听收音机学习韩语。（同一主语的两个句子，且前后有因果关系，最好用逗号分开构成一个大句子，而不是各自独立做小句子）
我听不懂在网络上认识的韩国人们说的日语，韩语，和英语。（1.一般来说，和英语类似，表述类属的名词，比如苹果，熊猫，日本人之类，即使指代对象是一群，也不需要在后面加“们”2.表示并列列举时，几个前面的项目用都好隔开，最后两个之间只用“和”连接，这点也和英语类似）
我的理想老师的语言水平是日语高级，帮我提高我的初级韩语。（一般来说“什么人是......”句式，后面接的一般是身份、外貌特征。“日语高级”不是身份而是水平，所以要么后面接个“的老师”使它变成身份，或者在“理想老师”后面加“的水平”使“日语高级”得到对应）
两个人的水平低的话，很难做伙伴。（“难得”不是“很难”的同义词，它表示一种期待语气，具体意思是“某件好事很难碰得，要好好珍惜”；而“难”或者“很难”只表示某件是在能力上或者可能性上做起来不容易）
我现在用网络自学韩语。
我得付钱学习吗？

您对于介词和语句搭配还有些问题，而且这篇小文章没出现长句和较为复杂的逻辑关系，主要是简单的“主谓（宾)"小句子，比较破碎。

汉语挺棒的

我烦恼，我不知道怎么学习韩语才好。

我烦恼，我不知道该怎么学习韩语。
我的语言学习伙伴搬家去日本后，她工作很忙没有时间互相学习。
我失去了语言伙伴。我自己听收音机学习韩语。
我听不懂网络上认识的韩国人他们说的日语，韩语，和英语。
我的理想老师是一名日语高级老师，我想要一名韩语老师帮我提高我的初级韩语。
两个人的水平低的话，难得做伙伴。
我现在用网络自学韩语。
我得付钱学习吗？