Corrections · 13
„Wydajeę mi się, że wiem, co uczynić! Ale dla tego (Brawo! Normalnie "dlatego" piszemy razem. Jednak w tym przypadku chodzi o zupełnie inne stwierdzenie, stąd Twoja pisownia jest prawidłowa. Można również użyć: "w tym celu"), będziesz musiała się porzucić obciąć swoje złociste włosy“. Roszpunka została się zdenerwowałana się ("stała się nerwowa" lub "zaczęła się denerwować"). Czerwona Czapeczka pocieszała ją jej: „Nie martw się! Mieć krótką fryzurę to modne i zuchwałle. Poza tym, trzeba zużywa się (można również napisać "nie potrzeba tak dużo szamponu") coraz mniej szamponu“. Rraz! I Roszpunka pożegnała się ze swoim warkoczem. Czerwona Czapeczka przywiązała jeden koniec do kaloryfera, a drugi opuściła w przez okno.
Wkrótce po tym one już były w na dole. (To nie brzmi dobrze. Można to napisać inaczej: "Wkrótce po tym były już na dole" w tym przypadku nie mapotrzeby używania "one". Forma czasownika wskazuje na to, ze to były one.) W oddali pojawił się stary znajomy - Wilk. Czerwona Czapeczka, wspominając o tym, że był piątek, zaczęła z wielkimą pilnością zapałem (zamiast "z wielkim zapałem" można również napisać: "energicznie", ) machać mu rękami. Wilk zainteresował się nowicjuszką (Nowicjuszą tutaj nie pasuje. ), (przecinek też nie pasuje ;-] ) i dlatego podeszedł bliżej. „Miły przyjacielu!“ - posłyżyła zaczęła dziewczynka, - „Podwieź nas, proszę, do na skraju lasu.
Sto dni języka polskiego. Dzień jedenasty.
Czerwony Kapturek. Część trzecia.3. Czerwona Czapeczka niosła swojej babci pizzę „Małgorzatę“ i lemoniadę. Tym razem wzięła więcej jedzenia, niż zwykle. „Kto wie, możliwe dzisiaj znowu będę musiałam dawać łapówkę, czy poczęstować kogoś“ ("lub poczęstować kogoś"), - pomyślała dziewczynka. Nagle zobaczyła wysoką wieżę, z jedynym okienkiemu na samym szczycie. A w tym okienku było widać dziewczynkę w tym samym wieku, jak i (zamiast "jak i" można również użyć "co") Czerwona Czapeczka.
„Cześć! Mam na imię Roszpunka. Wspinaj się do mnie, mam lalki“ - powiedziała dziewczynka z wieży.
„Cześć! Nazywmam się Czerwona Czapeczka. Ale jak mogę wejść do Ciebie?“. Roszpunka opuściła swój złocisty warkocz w dół, i Czerwona Czapeczka szybciutko podniosła wdrapała się (podniosła się w tym przypadku nie bardzo pasuje. Można za to użyć "podciągnęła się", "wspięła się") w górę (nienadaremnie chodziła w czwartki do na kółkoa wspinaczki). (Tutaj możesz być nieco zaskoczona. Żeby rozwiać Twoje wątpliwości, śpieszę z wyjaśnieniami. W tym przypadku kółko oznacza zajęcia. Ponieważ chodzimy na zajęcia, to chodzimy również na kółko. Gdyby kółko było tutaj przedmiotem, to można wchodzić do kółka.).
„Dziwny spósób“, - powiedziała mała gościówa, - „no, powiedzź mi, jak długo mieszkasz tutaj?“
„Już trzy lata stara wiedźma trzyma mnie tu i nie dpozwala spacerować po ogrodzie“, - ze smutkiem zaczęła Roszpunka.
„Tak-tak, tabu dotknięcia ziemi, światła słonecznego (tego nie rozumiem. Słowo "tabu" wg mnie nie pasuje. Może chodziło o któreś ze słów takich jak: "klątwa", "przekleństwo", "czar", "urok"?), charakterystyczne dla dziewczyn-nastolatek“, - mamrotała Czerwona Czapeczka, która czytała kiedyś Frazera i Proppa, - „ale, niestety, w tych książkach nic nie mówiło się o tym, jak ratować takiech nieszczęsneych dziewczyny...“
Trzeba raczej schować się od przed wiedźmąy“. I 20 minut później dziewczyny już siedziały w cieniu kasztanów i jadły pysznąe pizzęe, a Wilk robił z siebie widowisko i opowiadał śmieszne dowcipy.
Pięknie :)
Want to progress faster?
Join this learning community and try out free exercises!
Don’t miss out on the opportunity to learn a language from the comfort of your own home. Browse our selection of experienced language tutors and enroll in your first lesson now!
Start Learning Today
