¿Cómo aprendemos a hacer algo nuevo?(2) Visitas el pista de tenis todos los fines de semana y juegas con tus amigos, simultaneando lo útil con lo agradable. Incluso si no estás satisfecho con el nivel de tu juego, en este momento tu desarollo como un jugador de tenis se para, exactamente después de haber aprendido todos los movimientos básicos. Poco tiempo después descubres que tienes unas partes débiles y no puedes librarte (de las?), no importa como frecuente practicas. Por ejemplo, siempre fallas cuando intentas recibir un saque de la izquierda al (en?) nivel del pecho. Esos tipos de golpes son raros y impredecibles, por eso no puedes practicarlos específicamente. Resulta que sigues fallando automáticamente, de mismo modo como reaccionas a otras bolas. No importa que hacemos: horneamos tartas o escribimos artículos, - la esquema de nuestras acciones no cambia. Primero pensamos y decidimos cuál es el objetivo que queremos distinguir, después buscamos a unos consejos, un libro o un sitio web, practicamos hasta alcanzar el nivel aceptable y al fin hacemos lo todo automáticamente. No hay nada malo en este proceso: es normal hacer la mayor parte de tareas con el nivel mediano. Por ejemplo, cuando tienes que ir desde punto A a punto B o cuando quieres tocar al piano la composicíon ' Para Elise'. Pero no olvides de una detalle muy importante: en cuanto alcanzas un nivel aceptable, el desarollo de tu práctica se para.