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Commencer à practiquer mon écoute en francáis Vieux: Bonjour à tous, C'est le 14 janvier aujourd'hui. La semestre d'hiver commencera en trois jours. Je suis nerveux ! Comme j'ai dit dans mon dernier calepin, je suis occupé avec le travail et je me prépare pour la nouvelle semestre. Je suis surprise que j'ai pu écrire une entrée pour la journée ! Alors, récemment, j'ai pratiqué mon niveau d'écoute en français. Pour moi, l'écoute en français est très difficile car les français parlent trop vite, à mon avis. C'est difficile pour moi à suivre. Mais, j'ai de la persévérance ! Je regarde une programme s'intitule «Caillou». Quand je regarde la programme, j'utilise souvent des sous-titres. Elles m'aide si je ne comprende pas ce que la programme dit. Mais, j'essayerai de la regarder sans celles. À la prochaine Nouveau: Bonjour à tous, C'est le 14 janvier aujourd'hui. Le semestre d'hiver commencera dans trois jours. Je suis nerveux ! Comme je l'ai dit dans mon dernier calepin, je suis occupé par le travail et je me prépare pour le prochain semestre. Je suis surprise d'avoir pu écrire une entrée aujourd'hui ! Alors, récemment, j'ai écouté du français. Pour moi, l'écoute en français est très difficile car les français parlent trop vite, à mon avis. C'est difficile pour moi à suivre. Mais, j'ai de la persévérance ! Je regarde un programme qui s'intitule «Caillou». Quand je regarde le programme, j'utilise souvent les sous-titres. Ils m'aident si je ne comprends pas ce qui est dit. Mais, j'essayerai de le regarder sans sous-titre. À la prochaine

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Commencer à practiquer mon écoute en francáis

Vieux:
Bonjour à tous,

C'est le 14 janvier aujourd'hui. La semestre d'hiver commencera en (dans) trois jours. Je suis nerveux ! Comme j'ai dit(,) dans mon dernier calepin, je suis occupé avec le travail et je me prépare pour la (le) nouvelle (nouveau) semestre. Je suis surprise que j'ai (j'aie)pu écrire une entrée pour la journée ! Alors, récemment, j'ai pratiqué mon niveau d'écoute en français. Pour moi, l'écoute en français est très difficile car les français parlent trop vite, à mon avis. C'est difficile pour moi à (de) suivre. Mais, j'ai de la persévérance ! Je regarde une programme (qui) s'intitule «Caillou». Quand je regarde (ce) la programme, j'utilise souvent des sous-titres. Elles (Cela) m'aide si je ne comprende pas ce que la programme (ce qui est dit) dit. Mais, j'essayerai de la regarder sans celles (elles : eux sous-entendent : sans les sous-titres).

À la prochaine

Nouveau:
Bonjour à tous,

C'est le 14 janvier aujourd'hui. Le semestre d'hiver commencera dans trois jours. Je suis nerveux ! Comme je l'ai dit dans mon dernier calepin, je suis occupé par le travail et je me prépare pour le prochain semestre. Je suis surprise d'avoir pu écrire une entrée aujourd'hui ! Alors, récemment, j'ai écouté du français. Pour moi, l'écoute en français est très difficile car les français parlent trop vite, à mon avis. C'est difficile pour moi à suivre. Mais, j'ai de la persévérance ! Je regarde un programme qui s'intitule «Caillou». Quand je regarde le programme, j'utilise souvent les sous-titres. Ils m'aident si je ne comprends pas ce qui est dit. Mais, j'essayerai de le regarder sans sous-titre.

À la prochaine
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Commencer à practiquer mon écoute en francais

Bonjour à tous,

C'est le 14 janvier aujourd'hui. Le semestre d'hiver commence dans trois jours. Je suis nerveux ! Comme je l'ai dit dans mon dernier calepin, je suis occupé par le travail et je me prépare pour le prochain semestre. Je suis surprise d'avoir pu écrire une entrée aujourd'hui ! Alors, récemment, j'ai écouté du français. Pour moi, écouter du   français est très difficile car les français parlent trop vite, à mon avis. C'est difficile pour moi à suivre. Mais, j'ai de la persévérance ! Je regarde un programme qui s'intitule «Caillou». Quand je regarde le programme, j'utilise souvent les sous-titres. Ils m'aident si je ne comprends pas ce qui est dit. Mais, j'essayerai de le regarder sans sous-titre.

À la prochaine

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