テストの結果

先週、テストがありました。オーストラリアと日本の文化の違うことのついてにでした。僕は老人のついてに書きました。いいと思いましたが、結果は悪いですよ。単語はいいでしたが、文法は悪いですよ。

そして、リスニングテストもありました。でも、よっかたですよ！

文法は苦手の理由を見つけました。僕は工学を勉強していますから、分析は強いですが、美術はにがてです。作ることは難しいでしよ！でも、よく他人のことを分かります。

だから、今からよくITALKIで書きます。いい考えですね。


先週、テストがありました。オーストラリアと日本の文化の違いについてでした。僕は老人について書きました。うまくいったと思いましたが、結果は悪かったです。単語は問題ありませんが、文法が弱いです。

そして、リスニングもありました。これは、うまくいきました！

文法が苦手な理由がわかりました。僕は工学を勉強していますから、分析は強いですが、美術は苦手です。つくることは難しいでしょ！でも、よく他人のことが分かります。

だから、これからITALKIで書く練習をします。いい考えでしょ。
（これは自分でも、いい考えだと思います。）

テストの結果

先週、テストがありました。オーストラリアと日本の文化の違うことのについてにでした。
「について　です。」の前は、名詞です。

僕は老人のについてに書きました。
「について　書きました。」の前も　名詞です。

自分は　テストの結果が　良かったいいと思いましたが、実際（じっさい）、結果は悪いかったですよ。
「た形」＋思いました／「る形」＋思いました、←意味（いみ）が　ちがいます。

単語の結果はいいでしたよかったですが、文法は悪い悪かったですよ。
「いいです」→「良くないです」→「良ったです」→「良くなかったです」。変化（へんか）が　むずかしいですよね！

そして、リスニングテストもありました。でも、結果は　よっかっつたですよ！

文法はが　苦手なの理由を　見つけました。
「苦手な」は　な形容詞です。

僕は　工学を　勉強していますから、分析は強いですが、美術はにがてです。
「Ｓは　Ｏが　苦手です。」の反対は　「Ｓは　Ｏが　得意です。」も　使います。

作ることは難しいでしよょ！でも、よく他人のことをが分かります。
「Ｓは　Ｏが　分かります」が　正しいです。

だから、今からこれから　よく　ITALKIで　書きます。いい考えですよね。
「今から」＋「（すぐ）　～ます」→すぐに　書きます。そして、書く期間（きかん）が　短いです。
「これから」＋「～ます」→書く期間が　短くても　長くても　使います。



テストは　大変ですよね。
でも、たくさん勉強したら、いい結果に　きっと　なりますから、
頑張って　くださいね。

先週、テストがありました。オーストラリアと日本の文化の違うことのついてに違いについてでした。僕は老人のついてに老人について書きました。

いいと思いましたが、結果は悪いですよ。
上手に書けたと思いましたが、結果は悪かったです。

単語はいいでしたが、文法は悪いですよ。
言葉は良かったのに、文法が良くなかったです。　／　言葉はよかったのに、文法がよくなかったです。

そして、リスニングテストもありました。でも、よっかたよかったですよ！

文法は苦手の文法が苦手な理由を見つけました。僕は工学を勉強していますから、分析は強いですが、美術はにがてです。作ることは難しいでしよでしょ！でも、よく他人のことを分かります人のことが分かります。

だから、今からよくITALKIで書きます。いい考えですね。
たくさん　／　ちょくちょく　／　頻繁に（ひんぱんに）


Good work!! :)