Search from various English teachers...
Netherlands flagJan
1. A bolond általános iskolám Amikor ideköltöztem Hollandiába, kezdetben jártam a helyi nemzetközi általános iskolába. Ha ma gondolok erre az iskolára, boldog vagyok, hogy nem túl sokáig tartott ez a gyermekkorom része. Némelyik osztálytársam meglepően igazolt az előítéleteket. A német osztálytársam úgy viselkedett, mintha kis diktátor volna. Az igazat megvallva, diktátorrá helyett nagy vesztessé vált, tehát csak bosszút állt mindenkin. A japán osztálytársam pedig teljesen kiszámíthatatlan volt, és egykor hasamba szúrt engem egy ceruzával, mintha szamuráj volna. Erre jól emlékszek, mert az a ceruzának a hegye még mindig látható a bőröm alatt. Az amerikai és az angol osztálytársaim túlzottan büszke voltak magukra és az országaikra. És éppen ők okoztak a legnagyobb problémákat az iskolában. Az iskolámnak két része volt; az egyik része angol nyelvű volt többnyire külföldi diákokkal, és a másik része kétnyelvű volt és ide főleg hollandok jártak. Valamilyen buta büszkeség miatt mindig verekedtek egymással a gyermekek az iskola két részéből. Minden szünet közben ugyanaz lejátszódott. Először néhány percig fociztak a diákok, de az első vitát erőszakkal oldottak meg. Bár ebben nem vettem részt és egyáltalán nem érdekelt ez a ‘háború’, rosszul éreztem magám ebben az iskolában, mert a fészült légkör mindenhol látható és érezhető volt. Éppen akkor is, amikor óránk volt a másik iskola részében. A holland tanárnő velünk barátságtalanul viselkedett, a mi angol tanárnőnk pedig ugyanolyan volt a holland diákokkal. Tényleg szeretném remélni, hogy valami ilyesmi csak kevés iskolában játszódik le. De félem, hogy sok embernek rossz tapasztalatai vannak az iskolás éveiből.

Corrections · 5

1

1. A bolond általános iskolám

Amikor ideköltöztem Hollandiába, kezdetben jártam a helyi nemzetközi általános iskolába jártam. Ha ma gondolok erre az iskolára, boldog vagyok, hogy nem tartott túl sokáig tartott ez a gyermekkoromnak ez a  része. Némelyik osztálytársam meglepően igazolt az előítéleteket.

A német osztálytársam úgy viselkedett, mintha kis diktátor volna. Az igazat megvallva, diktátorrá helyett nagy vesztessé vált, tehát csak bosszút állt mindenkin.

A japán osztálytársam pedig teljesen kiszámíthatatlan volt, és egykor hasamba szúrt engem egy ceruzával, mintha szamuráj volna. Erre jól emlékszek, mert az a ceruzának a hegye még mindig látható a bőröm alatt.

Az amerikai és az angol osztálytársaim túlzottan büszkék voltak magukra és az országaikra. És éppen ők okozták a legnagyobb problémákat az iskolában. Az iskolámnak két része volt; az egyik része angol nyelvű volt többnyire külföldi diákokkal, és a másik része kétnyelvű volt és, ide főleg hollandok jártak. Valamilyen buta büszkeség miatt mindig verekedtek egymással a gyermekek az iskola két részéből.

Minden szünetben közben ugyanaz lejátszódott le. Először néhány percig fociztak a diákok, de az első vitát erőszakkal oldották meg. Bár ebben nem vettem részt és egyáltalán nem érdekelt ez a ‘háború’, rosszul éreztem magam ebben az iskolában, mert a fészült légkör mindenhol látható és érezhető volt. Éppen akkor is, amikor óránk volt a másik iskola részében. A holland tanárnő velünk barátságtalanul viselkedett, a mi angol tanárnőnk pedig ugyanolyan volt a holland diákokkal.

Tényleg szeretném remélni, hogy valami ilyesmi csak kevés iskolában játszódik le. De félekm, hogy sok embernek vannak rossz tapasztalatai vannak az iskolás éveiből.
0

1. A bolond általános iskolám

Amikor ideköltöztem Hollandiába, kezdetben jártam a helyi nemzetközi általános iskolába. Ha ma gondolok erre az iskolára, boldog vagyok, hogy nem túl sokáig tartott ez a gyermekkorom része. Némelyik osztálytársam meglepően igazolta az előítéleteket.

A német osztálytársam úgy viselkedett, mintha kis diktátor volna. Az igazat megvallva, diktátorrá helyett nagy vesztessé vált, tehát csak bosszút állt mindenkin.

A japán osztálytársam pedig teljesen kiszámíthatatlan volt, és egykor egyszer hasamba szúrt engem egy ceruzával, mintha szamuráj volna. Erre jól emlékszek, mert az a ceruzának a hegye még mindig látható a bőrömön alatt.

Az amerikai és az angol osztálytársaim túlzottan büszke voltak magukra és az országaikra. És éppen ők okoztak a legnagyobb problémákat az iskolában. Az iskolámnak két része volt; az egyik része angol nyelvű volt többnyire külföldi diákokkal, és a másik része kétnyelvű volt és ide főleg hollandok jártak. Valamilyen buta büszkeség miatt mindig verekedtek egymással a gyermekek az iskola két részéből.

Minden szünet közben ugyanaz lejátszódott. Először néhány percig fociztak a diákok, de az első vitát erőszakkal oldottak meg. Bár ebben nem vettem részt és egyáltalán nem érdekelt ez a ‘háború’, rosszul éreztem magám ebben az iskolában, mert a feszült légkör mindenhol látható és érezhető volt. Éppen akkor is, amikor óránk volt a másik iskola részében. A holland tanárnő velünk barátságtalanul viselkedett, a mi angol tanárnőnk pedig ugyanolyan volt a holland diákokkal.

Tényleg szeretném remélni, hogy valami ilyesmi csak kevés iskolában játszódik le. De félem, hogy sok embernek rossz tapasztalatai vannak az iskolás éveiből.

Want to progress faster?

Join this learning community and try out free exercises!

Don’t miss out on the opportunity to learn a language from the comfort of your own home. Browse our selection of experienced language tutors and enroll in your first lesson now!

Start Learning Today