Un dialogue, partie 2 6 B: Quoi?! Ce n'est pas la même chose? A: Non, quand on sait quelque chose, c'est une connaissance qu'on a acquis de manière inconsciente, tandis que quand on apprend quelque chose, on assimile et incorpore cette connaissance de manière consciente. 7 B:C'est bien, je comprends maintenant ce qu'ils ont en commun. Nous avons besoin d'un cerveau! De notre mémoire! C'est la seule chose qu’il y a en commun! A: Es-tu sur? Sais-tu qu'est-ce la mémoire? 8 B: J'imagine que non. A: La signification de mémoire varie en fonction du domaine d'études. Pour la biologie, elle est un mécanisme organique et sensoriel qui nous permet de stocker des informations. Pour les sciences humaines est la capacité d'un individu ou d'un groupe de se souvenir de faits passés et ce souvenir lui-même. Pour... 9 A: C'est assez, je vais diriger maintenant mes activités éducatives... B: Il semble qu'un sujet a émergé! Je vous remercie pour votre correction.