周末。

這個星期過得很異常。一方面是我星期四發現了我的一些“朋友”現在已經不是我的朋友了。基本上因爲我覺察朋友們已經好幾個星期蓄意地沒有跟我説話了，所以我覺得：“這件事有點蹊蹺，也許我侮辱了他們，該問吧”。其實，我並不需要去問那些沒問朋友，朋友們表示他們已經對我的想法表示得非常顯然。當然，這使我非常難過。我星期五成天在思忖這個，所以上課的時候，即使老師所説的話都蠻有意思，我也還是就不能專注他在教些什麽了。


上完了課以後，我又上了另一節課，會計課。我們這邊的大學有兩個校園。第一個和第二個的距離是一個英里。我一上完了商業課時，就需要上會計課了。但是，會計課是在上述另一個校園教的，所以我衹好遲到了。 我不知道大學的老師料想我做什麽。我已經問過他們能不能給我Tardis，他們説：“不行”。由此可見，哪怕一位老師對你説：“我想知道你對這個的看法"，你也應該一點也不說，因爲他們不會聽你的。雖然我能承認對學習商業的人來説，有關於這種事的知識是很重要的，但是我也還覺得這節課比較無聊。我到教室的時候，教室的裏邊衹有一個學生，老師在她的身邊坐著。他一看大到了我，馬上就説：“你想我給正常的課嗎？想我在講臺的後面給你門們上這節課嗎？”。我説：“不用了。這樣比那樣親近些，這樣好”。 她上個學期教我們起碼基礎會計學的技能，現在在教我們公司治理(公司管理 sounds a bit better. 治理 is more for things with a larger scope, such as 森林, 河川, 國家等)。大學有兩種不一樣的課。一種叫《教訓》：就是老師給很多人（50-100個左右）講他對某一個題目的看法。就是説這節課沒有任何相互作用 (if you want to say there is no interactions, you can say there is no 課堂互動, "相互作用" sounds more like physical actions and reactions)。另一種的節課叫《tutorial》。上這種課的時候，你跟12、3個同學們在一塊兒能問老師你所有的問題。這樣一來老師能協助學生懂他/她不懂的部分了。這節會計課是這樣的，因此我們互相能説話。我跟老師爭執資本主義。但是，給你們講細節的話，很可能你不會讀下去，所以我就不寫了。

上完了課，我又需要上了另一節統計學的課，統計學的。這節課是在另一個校園教的，因此我必得走二十分鐘的路才能上這節課。我二點二十五分左右到這間教室。我一把門兒打開了，站在門口正喘氣，就看到了裏邊的人正在把課本什麽的放在書包裏，發現了老師剛剛說：“下課了”...我很懊惱，心裏想：“我剛才走了二十分鐘的路，卻發現而不能上這節課了。干”。我朝老師走過去，說：“哎呀，對不起。我是從另一個校園跑過來的”。她説：“沒問題。我還有半個鐘頭兒的時間可教你啦”。我説：“我做了作業了，覺得我知道習題的答案。妳可以把答案在白板上寫下來嗎？”。她説：“給我看你的作業。我來判斷”。幸好，我什麽錯誤都沒犯，就可以回家了，一邊聽漢語橋的演講、一邊在心裡琢磨我沒有了朋友的那件事。

另一方面是父母來了！星期五晚上，我去市中心跟父母見了面。我們上了一個很著名的旅館名叫喫晚飯。我們喫的叫《high tea》。這就是一個很傳統的英國禮節，早已不是風尚了。。把非常多非常好喫的食物喫好了以後，我們去了劇院！我們看了一個戲劇叫《深夜小狗神秘的習題》。我曾看過這本書，所以知道劇情。這本書很好，但是現在沒有時間給你們一五一十講。我推薦這本書。

今天我跟父母爬了官方。官方是歐洲最高的建築。下列的照片是我們在官方的第72的層。

Part2
上完了課之後，我上了另一節課，會計課。我們這邊的大學有兩個校園。第一個和第二個的距離是一個英里。我一結束完了商業課時，就需要上會計課了。但是，會計課是在上述另一個校園教的，所以我衹好會遲到。 我不知道大學的老師料想我做什麽(what did you mean?)。我已經問過他們能不能給我Tardis，他們説：“不行”。由此可見，哪怕一位老師對你説：“我想知道你對這個的看法"，你也應該一點也不說，因爲他們不會聽你的。雖然我能承認對學習商業的人來説，有關於這種事的知識是很重要的，但是我也還覺得這節課比較無聊。我到教室的時候，教室的裏邊衹(只)有一個學生，老師在她的身邊坐著。他一看到了我，馬上就説：“你想我給正常的課嗎？想我在講臺的後面給你門們這節課嗎？”。我説：“不用了。這樣比那樣親近些，這樣好”。 她上個學期教我們起碼(Did you mean basic基礎?)會計學的技能，現在在教我們公司治理管理。大學有兩種不一樣的課。一種叫《教訓》(what's the lesson in English? 教訓means when sb does sth wrong, he learns a lesson from the event.)：就是老師給讓很多人（50-100個左右）講他對某一個題目的看法。就是説這節課沒有任何相互作用不會分組或和其他人有互動。另一種的節課叫《tutorial》。上這種課的時候，你跟12、3個同學們在一塊兒能問老師你所有的問題。這樣一來老師就能協助學生懂他/她不懂的部分了。這節會計課是這樣的，因此我們互相能説話討論。我跟老師爭執資本主義。但是，給你們講細節的話，很可能你不會讀不下去，所以我就不寫了。(this sentence is nice!)

上完了課，我又需要上了另一節統計學的課，統計學的。這節課是在另一個校園教的，因此我必得走二十分鐘的路才能上這節課。我二點二十五分左右到這間教室。我一把門兒打開了，站在門口正喘氣，就看到了裏邊的人正在把課本什麽的放在書包裏，發現了老師剛剛說：“下課了”...我很懊惱，心裏想：“我剛才走了二十分鐘的路，卻發現而不能上這節課了。干”。我朝老師走過去，說：“哎呀，對不起。我是從另一個校園跑過來的”。她説：“沒問題。我還有半個鐘頭兒的時間可教你啦”。我説：“我做了作業了，覺得我知道習題的答案。妳可以把答案在白板上寫下來嗎？”。她説：“給我看你的作業。我來判斷”。幸好，我什麽錯誤都沒犯，就可以回家了，一邊聽漢語橋的演講、一邊在心裡琢磨我沒有了朋友的那件事。 

另一方面是父母來了！星期五晚上，我去市中心跟父母見了面。我們上了一個很著名的旅館名叫喫晚飯。我們喫吃的叫《high tea》。這就是一個很傳統的英國禮節，早已不是風尚時尚了。。把非常多非常好喫吃的食物喫好了吃完飯以後，我們去了劇院！我們看了一個戲劇叫《深夜小狗神秘的習題》。我曾看過這本書，所以知道劇情。這本書很好，但是現在沒有時間給你們一五一十講。我推薦這本書。 

Part1

周末。

Amazing ~ I can't write fanti Chinese characters that well as a Chinese XD

周末。

上完了課，我上了另一節課，會計課。我們這邊的大學有兩個校園。第一個和第二個的距離是一個( without "unit" will sound more native ^ ^)英里。我一完了商業課時，就需要上會計課了。(what's your major? our courses seem similar~)但是，會計課是在上述另一個校園教的，所以我衹好遲到了。 我不知道大學的老師料想我做什麽。我已經問過他們能不能給我Tardis，他們説：“不行”。由此可見，哪怕一位老師對你説：“我想知道你對這個的看法"，你也應該一點也不說，因爲他們不會聽你的。雖然我能承認對學習商業的人來説，有關於這種事的知識是很重要的，但是我也還覺得這節課比較無聊。我到教室的時候，教室的裏邊衹有一個學生，老師在她的身邊坐著。他一看大到了我，馬上就説：“你想我給正常的課嗎？想我在講臺的後面給你門這節課嗎？”。我説：“不用了。這樣比那樣親近些，這樣好”。 她上個學期教我們會計學起碼的技能，現在在教我們公司治理。大學有兩種不一樣的課。一種叫《教訓》：就是老師給很多人（50-100個左右）講他對某一個題目的看法。就是説這節課沒有任何相互作用(I like this translation ~interaction? very vivid)。另一種的節課叫《tutorial》。上這種課的時候，你跟12、3個同學們在一塊兒能問老師你所有的問題。這樣一來老師能協助學生懂他/她不懂的部分了。這節會計課是這樣的，因此我們互相能説話。我跟老師爭執資本主義。但是，給你們講細節的話，很可能你不會讀下去，所以我就不寫了。 

上完了課，我又需要上了另一節課，統計學的。這節課是在另一個校園教的，因此我必得走二十分鐘的路才能上這節課。我二點二十五分左右到這間教室。我一把門兒打開了，站在門口正喘氣，就看到了裏邊的人正在把課本什麽的放在書包裏，發現了老師剛剛說：“下課了”...我很懊惱，心裏想：“我剛才走了二十分鐘的路，而不能上這節課了。干”。我朝老師走過去，說：“哎呀，對不起。我是從另一個校園跑過來的”。她説：“沒問題。我還有半個鐘頭兒的時間可教你啦”。我説：“我做了作業了，覺得我知道習題的答案。你可以把答案在白板上寫下來嗎？”。她説：“給我看你的作業。我判斷”。幸好，我什麽錯誤都沒犯，就可以回家了，一邊聽漢語橋的演講、一邊琢磨我沒有了朋友的那件事。

另一方面是父母來了！星期五晚上，我去市中心跟父母見了面。我們上了一個很著名的旅館喫晚飯。我們喫的叫《high tea》。這就是一個很傳統的英國禮節，早已不是風尚了。。把非常多非常好喫的食物喫好了以後，我們去了劇院！我們看了一個戲劇叫《深夜小狗神秘的習題》( the curious incident of the dog in the night? The story of a boy detective? )我曾看過這本書，所以知道劇情。這本書很好，但是現在沒有時間給你們一五一十講。我推薦這本書。

今天我跟父母爬了官方。官方是歐洲最高的建築。下列的照片是我們在官方的第72的層。

 "我不知道大學的老師料想我做什麽。我已經問過他們能不能給我Tardis，他們説：“不行”。由此可見，哪怕一位老師對你説：“我想知道你對這個的看法"，你也應該一點也不說，因爲他們不會聽你的。"

这是英式幽默，从英语翻译过来的，所以走样了。中文版可能这样写更好:

"老师们以为我会飞么？ 当然我试过申请，请求校方为同学们提供时光机服务，他们的回复一如意料之中: "不行!"  由此可见，学校和老师都是虚伪的，他们说什么"我们很愿意知道你的看法"、"我们细心聆听你的需要"、"我们是你的好朋友"、"你们就是社会的未来"，都是废话。他们从来没有认为学生是真正的存在的!"

Tardis 就是时光机。