хотеть-мочь

1. Я не могу есть суп без хлеба.
2. Вадим хотел играть на рояле, а (но) он не мог; было слишком поздно.
3. Нина хотела читать, а (но) она не могла; было уже темно.
4. Они хотят спать, а (но) не могут! Очень жарко!
5. Никто не знает, что она хочет.
6. -Что ты хочешь? -Я не хочу ничего.
7. -Мы хотим играть в футбол, а ты? -Я тоже хочу.
8. Почему они не хотят ничего делать ничего?
9. Почему они не могут работать?
10. Они не могли (past tense of the verb мочь because the word было shows that it was in the past) работать; было очень холодно.
11. Нина не могла спать после концерта.
12. Как странно! Никто не может!

Спасибо за помощь!

хотеть-мочь

1. Я не хочу есть суп без хлеба.
2. Вадим хотел играть на рояле, но не мог; было слишком поздно.
3. Нина хотела читать, но не могла; было уже темно.
4. Они хотят спать, а не могут! Очень жарко!
5. Никто не знает, что она хочет.
6. -Что ты хочешь? -Я не хочу ничего.
7. -Мы хотим играть в футбол, а ты? -Я тоже хочу.
8. Почему они ничего не хотят делать ?
9. Почему они не могут работать?
10. Они не могут работать; очень холодно.
11. Нина не могла спать после концерта.
12. Как странно! Никто не может!

Спасибо за помощь!

хотеть-мочь

1. Я не могу есть суп без хлеба.
2. Вадим хотел играть на рояле, а он но (**) не мог; : (*) было слишком поздно.
3. Нина хотела читать, но не могла: (*) было уже темно.
4. Они хотят спать, но не могут! Очень жарко!
5. Никто не знает, чего она хочет.
6. - Что ты хочешь? -Я не хочу ничего.
7. - Мы хотим играть в футбол, а ты? - Я тоже хочу.
8. Почему они ничего не хотят делать ничего?

8. Почему они  не хотят ничего делать?
9. Почему они не могут работать?
10. Они не могли работать:(*) было очень холодно.

10. Они не могут работать: (*)  было очень холодно.
11. Нина не могла спать после концерта.
12. Как странно! Никто не может!

*) Двоеточие в бессоюзном сложном предложении ставится:

а) если вторая часть указывает причину того, о чем говорится в первой части (между обеими частями можно вставить союз потому что, так как, поскольку):

Вадим хотел играть на рояле, но но не мог: (потому что) было слишком поздно.

Нина хотела читать, но не могла:(так как) было уже тёмно.

Они не могут работать: (потому что) очень холодно.

**) употребление союза "НО" ассоциируется с "обманутым ожиданием".

хотеть-мочь

1. Я не могу есть суп без хлеба.
2. Вадим хотел играть на рояле, но он не мог; было слишком поздно.
3. Нина хотела читать, но  не могла; было уже тёмно.
4. Они хотят спать, а не могут! Очень жарко!
5. Никто не знает, что она хочет.
6. -Что ты хочешь? -Я не хочу ничего.
7. -Мы хотим играть в футбол, а ты? -Я тоже хочу.
8. Почему они ничего не хотят делать ?
9. Почему они не могут работать?
10. Они не могли работать; было очень холодно.
11. Нина не могла спать после концерта.
12. Как странно! Никто не может!

Спасибо за помощь!

хотеть-мочь

1. Я не могу есть суп без хлеба.
2. Вадим хотел играть на рояле, но он не мог - было слишком поздно. позже.
3. Нина хотела читать, а она но не могла - было уже темно.
4. Они хотят спать, а но не могут! Очень жарко!
5. Никто не знает что она хочет.
6. -Что ты хочешь? -Я не хочу ничего.
7. -Мы хотим играть в футбол, а ты? -Я тоже хочу.
8. Почему они не хотят ничего делать ничего?
9. Почему они не могут работать?
10. Они не могут могли работать, так как было очень холодно.
11. Нина не могла спать после концерта.
12. Как странно! Никто не может!

Спасибо за помощь!