¿Sabes lo que te quiero decir?
Recién he descubierto una de las destrezas de mi estudiante: el vocabulario. No sabe mucha gramática, pero por el momento, no importa. Lo bueno es que sobresale en algo. Puede coger el sentido de las palabras, lo cual significa que tiene la capacidad de aprender algo de español. Tiene un examen de importancia dentro de 3 semanas. Tiene que aprender muchísimo en muy poco tiempo. Ojalá este descubrimiento se hubiera hecho más antes. Pero así, ¡adelante!
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¿Sabes lo que te quiero decir?
Recientemente he descubierto una de las destrezas de mi estudiante: el vocabulario. No sabe mucha gramática, pero por el momento, no importa. Lo bueno es que sobresale en algo. Puede coger el sentido de las palabras, lo cual significa que tiene la capacidad de aprender algo de español. Tiene un examen de importancia dentro de 3 semanas. Tiene que aprender muchísimo en muy poco tiempo. Ojalá este descubrimiento se hubiera producido antes. Pero de todos modos, ¡adelante!
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¿Sabes lo que te quiero decir?
Recién He descubierto recientemente (it sounds better so) una de las destrezas de mi estudiante: el vocabulario. No sabe mucha gramática, pero por el momento, no importa. Lo bueno es que sobresale en algo, puede coger el sentido de las palabras, lo cual significa que tiene la capacidad de aprender algo de español. Tiene un importante examen de importancia dentro de 3 semanas. Tiene que aprender muchísimo en muy poco tiempo. Ojalá este descubrimiento se hubiera hecho más antes. Pero sigue así, ¡adelante!
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¿Sabes lo que te quiero decir?
Recién he descubierto una de las destrezas de mi estudiante: el vocabulario. No sabe mucha gramática, pero por el momento, no importa. Lo bueno es que sobresale en algo. Puede coger el sentido de las palabras, lo cual significa que tiene la capacidad de aprender algo de español. Tiene un examen de importancia importante dentro de 3 semanas. Tiene que aprender muchísimo en muy poco tiempo. Ojalá este descubrimiento se hubiera hecho más presente antes. Pero aun así, ¡adelante!
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¿Sabes lo que te quiero decir?
Recién he descubierto una de las destrezas de mi estudiante: el vocabulario. No sabe mucha gramática, pero por el momento, no importa. Lo bueno es que sobresale en algo. Puede coger el sentido de las palabras, lo cual significa que tiene la capacidad de aprender algo de español. Tiene un examen de importancia importante dentro de 3 semanas. Tiene que aprender muchísimo en muy poco tiempo. Ojalá este descubrimiento se hubiera hecho más antes. (Pero así, ¡adelante!) not sure what do you try to say? probably (Pero así es, ¡adelante!)
Muy bien
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