Высшее образование—важный период в жизни человека

Когда мы учились в школе ,у нас были одинаковые уроки, (одинаковые предметы) 1) ,которые, может быть, нам не всем нравились, и даже одинаковая цель — поступить в университет . А 

Абитуриенты после поступления в вуз вступают в более обширное пространство "..." 2) . Там есть В университете множество разных специальностей, среди которых они могут можно (3) выбрать самую ими интересную . Как мы известно (3) , интерес — лучший учитель.

Он является стимулом к движению вперёд по на пути изучения и помогает нам (3) преодолеть препятствия (4) и достигнуть успеха. Такую Возможность выбрать специальность по интересу предоставляет именно высшее образование . 
Плюс к данному достоинству К тому же высшее образование позволяет нам возможность читать многочисленные книги получить доступ к интересным книгам (5). Прежде всего, в каждом университете есть библиотека где есть с множеством обилье книг о литературе, философии, истории, географии, экономике и тому подобном другим предметам. Во-вторых у студентов меньше домашних заданий и больше свободного времени. (правда? у вас так?) А поскольку Высшее образование обеспечивает нас хорошими условиями возможностями, но для этого нам надо много читать . Между прочим, нельзя читать только специальную книги литературу . Книги, не связанные со специальностью, помогают нам расширять кругозор и совершенствовать нашу структуру знаний . 
Ещё в университете имеются многие и другие ресурсы образования—лекции известных людей, эрудированных профессоров, бюджетные места для обмена студентами за границей. Эти ресурсы способствуют повышению уровня нашей специальности. 
 Кроме того, университет даёт вам возможность участвовать в различных студенческих кружках. Там вы, где можно познакомиться со студентами других специальностей и научиться лучше  правильно общаться с другими. Вы Можно также проводить совместные мероприятия, обмениваться опытом, решать различные вопросы. Это тебя обогащает. 
В течении Во время получения высшего образования бывают случаи стажировки и подработки, что позволяет нам испытать попробовать разные работы и дать получить представление понятие о разных профессиях . 
После окончания университета мы вы овладеете новыми навыками, имеем приобретете разные способности и будете хорошо ориентироваться при выборе профессии. И поэтому, можно сказать, что высшее образование –важный период в жизни человека.

1) "уроки" и "предметы" слова синонимы. Достаточно употребить в предложении что-то одно, смысла повторение не прибавляет.

2) "пространство..." чего? "знаний", или "коммуникации". Нужно добавить. Или просто сказать " после поступления в ВУЗ у абитуриента появляется больше свободы в выборе предметов". Само предложение из стиля научной речи. Написано хорошо для доклада.

3) лучше сделать предложение обезличенным, исключить местоимения. Из контекста и так понятно, о ком идет речь.

 4) "препятствие" - единственное число, "препятствия" - множественное. В данном случае второй вариант, так как трудностей студентам приходится преодолевать немало.

5) предложение очень спорно. Высшее образование не дает никаких преимуществ для поиска и чтения интересных книг. 

Высшее образование—важный период в жизни человека

Когда мы учились в школе ,у нас одинаковые уроки ,одинаковые предметы ,которые, может быть, нам не понравились, и даже одинаковая цель—поступить в университет . А абитуриенты после поступления в вуз вступают в более обширное пространство . Там есть разные специальности , среди которых они могут выбрать самую ими интересованную . Как мы знаем , интерес—лучший учитель. Он является стимулом к движению вперёд по пути изучения и помогает нам преодолеть препятствие и достигнуть успеха. Такую возможность выбрать специальность по интересу представляет именно высшее образование .
Плюс к данному достоинству высшее образование позволяет нам возможность читать многочисленные книги. Прежде всего в каждом университете есть библиотека, где есть обилье книг о литературе, философии ,истории ,географии ,экономике и тому подобном. Во-вторых у студентов меньше домашних заданий и больше свободного времени . А поскольку высшее образование обеспечивает нас хорошими условиями , нам надо много читать . Между прочим нельзя читать только специальные книги . Книги ,не связанные со специальностью , помогают нам расширять кругозор и совершенствовать нашу структуру знаний .
Ещё в университете имеются многие другие ресурсы образования—лекции известных людей, эрудированные профессора, бюджетные места обмена студентами за границу. Эти ресурсы способствуют повышению уровня нашей специальности.
Кроме того университет даёт вам возможность участвовать в различных студенческих кружках. Там вы познакомитесь со студентами других специальностей и научитесь лучше общаться с другими . Вы можете проводить совместные мероприятия, обмениваться опытом, решать различные вопросы. Это тебя обогатит.
В течении получения высшего образования бывают случаи стажировки и подработки, что позволяет нам испытать разные работы и дать понятие о разных профессиях .
После окончания университета мы овладели новыми навыками ,имеем разные способности и хорошо ориентируемся при выборах профессии. И поэтому можно сказать, что высшее образование –важный период в жизни человека.