This is a example essay written by a japanese learner .

I hope it will help you. ^^

처음 '한글'을 봤을 때!
풀 수 없는 암호같이 보였고...
마치 플레이스테이션의 ㅁㅇ 버튼같이 보이기도 했다^^
하지만 목구멍 모양으로 만든 자음이나 ㆍ(하늘)과 ㅡ(땅)와ㅣ(사람),

이 단순한 것으로 복잡한 모음을 정리한 천지인원리를 이해하고 나니 체계적이고

과학적인 문자시스템에 놀라지 않을 수 없었다.
평범한 외국인인 나도 30분만에 내 이름을 스스로 쓸 수 있게 될 정도니^^
 
그래도 쉬운 한글과 다르게 한국어는 아주 복잡했고 한국과 일본의 문화가

다른 점도 많아서 힘들었다.
 그렇게 한국어를 공부한지 10년째인 올해... 그리고 얼마 전... 어느 순간...
 나에게 한국어는 더이상 외국어가 아니게 느껴지기 시작했다.
 그리고 '아~~~ 한국어를 공부해서 참 다행이다^^ 한국어 정말 소중해!'
 한국어가 거의 모국어처럼 된 요즘... 나는 이런 생각을 자꾸 하게 된다. 왜??^^
 
1. 맛있는 한국음식을 주문할 수 있다.
 한국어를 모를 때는 한국친구들이 추천해주는대로... 먹을 수 밖에 없었다.
 근데 '여기 불판 좀 갈아주세요~' 부터 시작한 연습이 지금은 '이모~~ 여기 이슬이

한병 더' 까지 발전하게 되었다^^
 게다가 요리책을 사서 직접 맛있는 한국요리를 해먹을 수 있게 되었으니....

 
2. '나는 가수다' 를 즐길 수 있다.
 한국어 공부가 힘들어질 때면 나는 한국노래를 들으면서 다시 힘을 내곤 했다.
 얼마 전에도 9시뉴스책상을 매일 보는 것이 힘들어서 연예프로그램을 보기로 했다.
 그리고 우연히 보게 된 '나가수' 그리고 가수 임재범씨, 노래 '너를 위해'

 한국어를 모르는 외국인이 들어도 감탄할 것 같은데... 한국어를 배운 나에게는

그야말로 최고였다.
'100점만점에 1000점도 모자라~~ 이게 진짜 한류다~~ 왜 여태 몰랐지?'
 가사에서 느껴지는, 표정에서 느껴지는, 목소리에서 느껴지는 것을 한번에

이해할 수 있게 된 나는 정말 한국어 배우길 잘했다는 생각이 절로 들었다.

 
3. 한국사람의 마음을 이해할 수 있다.
 얼마 전 나에게 일본어를 배우는 학생이 마지막 수업에서 나에게 선물해준 책이 있다.
 윤동주님의 시집이었다.
 일본의 잘못으로 시작된 한국의 비극, 그런 시대에 쓰여진 시.
 보는 내내 한국인에 대한 미안함에 고개를 들 수도 없었다. 일본인인 내가 이 시를

읽는 것조차 실례가 아닐까? 라는 생각이 들 정도였다.
 그 중에 내 마음을 가장 아프게 한 구절은...
 '(서시중에서)잎새에 이는 바람에도 나는 괴로워했다' 라는 부분이다.
 이 부분을 일본어로 해석하지 않고 한국어 느낌 그대로 수십번 생각하고나니

한국사람의 마음이 보이기 시작했다.

 
단순한 호기심에서 시작한 한국어공부였지만 이제는 내 삶의 일부가 되었다.
 한국사람과 같은 TV프로그램을 보면서 울고 웃을 수 있게 되었고, 한국어로 된

책을 읽으면서 한국과 한국사람의 마음을 더 깊이 알 수 있게 되었다.
게다가 한국어로 일본어강의도 하게 되었고 한국인남편과 한국어로 사랑을 속삭일

수도 있게 되었다

< А4 용지에 다시 작문을 해야겠어요 ㅠㅠ 
'나는 왜 한국어를 공부하는가'를 주제로
어떻게 써야 할지 모르겠어요. 
특별한 이유도 없어요.
아는 한국어를 다 적어도 A4 용지를 못 채울 것 같아요
저는 어떡해요?ㅠㅠ >

그렇지만 해 보겠어요 
그래서, 저는 왜 한국어를 공부하는가?
한국의 음식과 문화와 예술에 빠져서 한국영화와 드라마를 보기 시작했어요.
한국말을 들을때 마다 저는 낙을 느껴요
한국어 중에 "사랑해"를 좋아해요 ^^
남자 친구한테 그렇게 말하고 싶기도 했어요.
그러나 그는 제 한국에 대한 열정을 이해하지 않았어요.
우리는 해어졌는데 한국으로 열정가 지금까지 남아요.
전부!끝군요!xDDDD

죄송합니다 선생님!! 정말 왜 배웠는지 특별한 이유가 없네요..!!