請肅靜

來到明德大學已經一個月了，學到了不少新東西，其中一項就是必須保持安靜。

以前，我任職於聾人學校，無需輕聲細語。 校長在圖書館裡見到我，會高呼：「孟老師！有事跟你談談！」。聾生當然都聽不見，學習毫不受影響。 聾生上課中內急，出教室時，也都會把教室門「砰」的一聲隨手關上，而其他聾生依然處之泰然。

前天，我上張老師的課，中途離席，出去時又無意識的把門「砰」的一聲關上，老師和同學們各個隨即露出一副副嫌惡的表情。昨天，我在圖書館裡巧遇同學，突然忘情高呼：「李博！我來了！」。圖書館館員和學生一聽到，都為之側目，一時之間，我也窘態畢露。

現在，我懂了，入境問禁，不要再這麼吵鬧了。

肅靜：嚴肅寂靜。如：「當國家元首進入禮堂時，頓時全場肅靜。」

老師常對嬉鬧中的孩子說「安靜！」；標語多作「肅靜」或「請保持安靜」；老師說「肅靜！」時，表情大概也非常冷峻了。

內急：急著要上廁所，典雅的說法。如；「小弟內急，暫時離開一下！」亦作「內逼」。

側目：斜眼看人，不以正眼看人。有敬畏、戒懼、怒恨、憤怒等不同的含意。唐˙陳鴻˙長恨傳：「出入禁門不問，京師長吏為之側目。」

砰：形容重物落地或撞擊的巨大聲響。如：「他生氣的砰的一聲關上門。」?或 形容槍枝發射的聲音。如：「砰的一聲，他被射中了。」

「毫不受影響」重複使用，可用其他詞彙代替，如：「處之泰然」、「安然自若」。

無意識：一種缺乏知覺時的精神狀態。如：「他因為車禍昏迷，已經陷入了無意識狀態。」

忘情：縱情，感情失去節制。紅樓夢˙第二十六回：「林黛玉自覺忘情，不覺紅了臉。」

窘態畢露：所有的短處、缺點全部都暴露出來。常用來形容十分尷尬難堪的場合。如：「這場宴會辦得不周全，窘態畢露。」

入國問俗：到一個新的國境，先打聽當地的風俗習慣，以免觸犯禁忌。語本禮記˙曲禮上：「入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱。」比喻明瞭俗尚，以適應新環境。亦作「入境問禁」、「入境問俗」。

前日、昨日的事情按時序敘述。

請保持安靜（保護 means protect,保bao3持chi2 means keep ,I think 保持 is proper）

來了明德大學已經一個月了， 我學到了不少東西，其中一項是這裡要保持安靜。 是的， 我來明德大學以前在龍人學校工作， 不用保持安靜。 校長在圖書館里見到我會大聲叫or大叫“孟老師！！！！ 有事跟你說說！！！”， 龍人學生當然都聽不見， 這對他們學習毫無影響。 學生上課時要方便一下， 出教室都會把教室門一大“哄！”地關上。龍人學生上課都聽不見， 對他們上課的複習毫無影響。 我昨天在明德大學的圖書館裡看到同學， 高興地大叫“李博！！！ 我來了！！！！”。 圖書管裡工作人， 學生聽到我都非生氣不可。 我前天上張老師的課想方便一下， 出去把門大“哄”地關上， 老師學生就討厭了我這麼吵鬧。 我現在懂了， 入鄉隨俗， 不要這麼吵鬧了。