留學生智力競賽(1)
前幾天,電視上介紹“留學生智力競賽”這些活動。節目裡介紹,在我國留學的外國學生可以參加,在競賽中所提問的內容是關於日本,但范圍很廣泛:不僅是日語,而且是包括日本文化、地理、歷史、社會情況、料理、電視節目等。冠軍可以拿到50萬日元的獎金。這個金額從獎金的概念來說盡管並不多,不過對在日本半工半讀勉強過的留學生來說,肯定不少吧。
比賽要由兩個人作一小組來參加,該小組要由不同的國家來組織。比賽前一天在會場裡從全國有自信報名的72名36個小組集合,他們是從中國、韓國、台湾、香港、泰國、美國、俄羅斯、伊太利等國家和地區過來的,其中中國人和韓國人最多。在比賽開始前每個人在大家的面前做了自我介紹,都已經會說流利的日語。
比賽當天,上午有筆試預賽,10個小組進出了下午的公開決賽。公開決賽的方法是最快回答的小組、可以累積分數那樣的。但它再分為不同規則的前半賽和後半賽,在後半賽裡答對的小組隨便挑選其他的一小組把分數拿過來,也就是說受到指名的小組蒙受分數的減少。
※盡管這次用繁體字,但兩種字體都可以接受,以便學習。
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留學生智力競賽(1)
前幾天,電視上介紹了“留學生智力競賽”這比賽要由兩個人
比賽當天,上午有筆試預賽,10個小組進
※盡管這次用繁體字,但兩種字體都可以接受,以便學習。
(儘管兩種字體都能理解,但我這次使用了繁體字,以便學習。)
(1)由於這句的語法結構比較複雜,所以我將這句拆分為兩段,“自信”即“志在必得”。
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Chen先生:我记得冠军的小组中有了韩国人,可能你猜对了!
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让我来预测一下,有韩国人参加的小组最后将取得冠军。
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