Idiomas, mentalidades y percepciones del mundo https://www.ted.com/talks/lera_boroditsky_how_language_shapes_the_way_we_think#t-840368 Me fascine este video. Para resumirlo, es sobre las maneras en que los diferentes idiomas pueden conformar las mentes y experiencias de los hablantes. Por ejemplo, al principio del video, la lectura habla sobre un idioma hablando por una tribu en Australia. En este idioma, no es posible decir «a la derecha» o «a la izquierda». Solo hablan en términos de las direcciones cardinales. Entonces, los hablantes tienen que ser muy capaz a saber las direcciones en la vida diario. Me pregunto si las características lingüísticas como estas empezaron antes o depues que las características psicológicas correspondientes. De cualquier forma, imagino que cada influye la otra. Me hace pensar de otras maneras en que un idioma puede influir la mentalidad. En el video, la lectura da la sugerencia que pensemos muy diferentemente si nuestro sistema de contar fuera diferente. Me pregunto cuántos números una persona puede contar, y ya entenderlo, si cada número tenería un nombre único. Por ejemplo, en lugar de decir «veinte dos, veinte tres, etc», si estos números tenían completamente diferentes nombres, ¿a cuál punto no podríamos contar nada más? Mucho es relativo. Recuerdo leyendo que hay unas personas que tienen un tipo de daltonismo muy raro, en que sí pueden ver todos los colores, pero solo pueden distinguirlos relativamente a los otros. En realidad, es equivalente a la manera en que la mayoría de las personas distinguen los tonos de sonido. Hay unas personas que tienen el tono perfecto, que pueden distinguir cada tono sin relación a ninguno otro, pero la mayoría de las personas no pueden hacerlo. La mayoría de las personas sí tienen el «color perfecto» (supongo que sería una expresión apta por analogía con el tono perfecto), mientras una pequeña menoridad solo tiene el «color relativo». Entonces, me pregunto si es posible que podamos idear un idioma en que el «color relativo» sería más común. Podría ser solo dos palabras únicas para los colores en adición a blanco y negro: los colores rojo y azul, que están a lados opuestos del espectro. ¿Si solo tuviéramos estas dos palabras para los colores cromáticos, distinguiríamos bien los colores entremedias? Quizás un hablante de este idioma diría que naranja es rojo, pero diría que es azul cuando ve algo naranjo junto a algo rojo.