한국어 문법 도와주세요 만나는 계기 나는 광동외어외무대학교에서 한국어 수업을 가르치면서 처음 청쯔시아를 알게 됐어요. 나는 수업 과정을 통해서 그녀의 학술 표현에게 감동을 받아서 그녀가 귀대학에도 이상적인 후보자가 될 것이라고 믿어요. 1.학업 평가 나는 청쯔시아 학생 대학 재학 기간에 한국어 전공 교수를 담당하고 지내면서 그녀가 대학 시절의 성장 과정을 잘 알어요. 2015년 교내 선발식을 통해 한중일 3국 정부가 주도하는 캠퍼스아시아 프로그램에 들어간 후에 그녀는 적극적으로 일본어와 한국어의 기초지식을 배웠어요. 나는 그녀가 학문적으로 모든 면에서 끊임없이 자신의 발전을 추구하고 있다고 생각해요. 내 수업 시간에 열심히 준비해서 A의 학업 성적을 받기 뿐 만 아니라, 수업 후에 모르는 것이 있으면 겸허하게 나한테 물어보고, 문제에 대해 적극적으로 개인 견의를 던질 수 있었어요. 이런 학문에 진지한 모습에게 나도 감동받았어요. 수업 시간에 발표한 내용과 과외에 던진 질문부터 볼 수 있는 것이 그녀가 한국과 일본 문화에 대한 큰 관심을 가지느 것을 볼 수가 있어요. 그녀는 문학과 사회문화에 탐색을 통해서 지역문화연구에 도움이 되는 기초능력을 습득했고 앞으로도 인문학과의 학자가 되기 위해 노력하고 있어요. 4년간의 학습을 통해 그녀가 계속해서 깊이 연구할 수 있는 잠재력을 얻었다고 믿어요. 청쯔시아 학생이 수업에서 보여준 사고력, 그리고 학술 연구에서 보여준 학습 능력 또한 그녀가 대학원에서 공부하는데 도움이 될 것이에요. 2. 개인적인 평가/ 대인 관계 평가/ 장단점 재학 중 한일 학생들과 적극적으로 소통하고 교류하며 학술발표를 여러 번 했어요. 또한 졸업 논문 작성 과정에서 중국과 일본 300명 학생에게 설문조사를 했어요. 학술에 대한 열정, 그리고 밝한 성격은은 나에게 가장 깊은 인상이며 그녀는 다문화 연구를 할 수 있다는 장점이라고 할 수 있어요. 또한, 청쯔시아 학생은 그녀의 해외에서의 공부와 생활, 그리고 그녀의 미래 연구 계획을 나와 함께 공유했어요. 해외 유학 2년 동안 자신의 실제 활용 능력을 키우고, 캠퍼스 활동과 사회 활동에 적극적으로 참여하고, 학교 프로그램을 통해 현지 회사에 인턴도 진행해서 교환하는 플랫폼과 기회를 활용해 현지 사회문화를 깊이 이해했다고 생각해요. 국내 시간이나 해외 시간이나 그녀는 열심히 공부하고 사회문화에 대해 깊게 이해하고 연구 계획과 인생 비전도 뚜렷하게 생각할 수 있어요. 그래서 그녀의 탄탄한 기초와 일본이나 한국 사회에서 풍부한 경험도 그녀가 귀 전공을 연구할 수 있은 장점이에요. 또한, 앞으로는 체계적인 공부를 통해 학술 연구 경험의 부족을 보상할 수 있다고 생각해요. 3. 기타 마지막에 그녀는 국제지역문화를 연구하는 목표를 언급했어요. 나는 그녀가 자신의 목표를 이루기 위해 많은 노력을 할 수 있고 잠재력이 있고, 결의가 있고, 카리스마가 있는 학생이라고 생각해요. 그래서 내가 그녀의 해외 진학 계획을 알았을 때 매우 기쁘게 반겨요. 나는 청쯔시아 학생은 귀교의 국제적인 학습 환경중에서 학술 연구에 성과를 얻을 수 있다는 것을 믿어서 그녀가 귀대학에 입학할 것을 강력히 추천해요. 추가적인 협조가 필요하시면 편하게 나에게 연락 주세요.