我的日记 - 我看到酒鬼
昨天晚上， 我去图书馆学习。从图书馆回家， 我走了一条路上。我突然看到一个酒鬼。他对我说：你要和我一起玩吗？我感觉很害怕。他看到我不说了突然跳起来，说：你要不要？他很生气。我说：我不要。我跑得很快。我跑很久以后，我才看到一个阿姨。她问：你为什么跑了很快？我说：我看到一个酒鬼。他对我很生气。 她说：你刚看到他吗？你能坐这儿。她不可以进来。我很高兴。但我才觉得：我忘了！我的包子还在图书馆呢！
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我的日记 - 我看到酒鬼
昨天晚上， 我去图书馆学习。从图书馆回家， 我走了一条路上。我突然看到一个酒鬼。他对我说：你要和我一起玩吗？我感觉很害怕。他看到我不说了突然跳起来，说：你要不要？他很生气。我说：我不要。我跑得很快。我跑很久以后，我才看到一个阿姨。她问：你为什么跑了很快？我说：我看到一个酒鬼。他对我很生气。 她说：你刚看到他吗？你能坐这儿。他不可以进来。我很高兴。但我才觉得：我忘了！我的包子还在图书馆呢！
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我的日记 - 我看到酒鬼
昨天晚上， 我去图书馆学习。从图书馆回家， 我走了在一条路上。我突然看到一个酒鬼。他对我说：“你要和我一起玩吗？”我感觉感到很害怕。他看到我不说了说话突然跳起来，说：“你要不要？”他很生气。我说：“我不要”。我跑得很快。我跑了很久以后，我才看到一个阿姨。她问：“你为什么跑了很快？”我说：“我看到一个酒鬼。他对我很生气。” 她说：“你刚看到他吗？你能坐这儿。她不可以进来。”我很高兴。但我才觉得发现：我忘了一件事！我的包子书包还在图书馆呢！（包子 is a kind of food）
comment: you can express what you want. there are only some small mistakes.
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我的日记 - 我看到了酒鬼
一般来说，过去的动作如果是动词+名词的形式，会在中间加上一个“了”
昨天晚上， 我去图书馆学习。从图书馆回家， 我走了一条路上。在从图书馆回家的路上，我突然看到一个酒鬼。
如果不是特别强调走在一条路上，我们一般会用状语表示 看到一个酒鬼 当时的情况。
他对我说：“你要和我一起玩吗？”我感觉很害怕。他看到我不说了突然跳了起来，很生气地说："你要不要？"他很生气。
过去的动作是动词+副词的形式，也会加上“了”；很生气地说 更加地道，不然听上去不太连贯。
我说："我不要"。我飞快地跑了，我跑得很快。
这里应该是强调 跑 这个动作（因为你遇到酒鬼，需要逃跑），如果是 我跑得很快 是强调 很快（比如别人询问你跑步快吗）。
我跑了很久以后，我才看到一个阿姨。她问："你为什么跑了很这么快？"
对于阿姨来说，她询问的时候你跑步正在发生，不需要用过去时“了”，而 这么快 是一种口语表达，往往在问句中表示 很，非常 的意思
我说："我看到一个酒鬼。他对我很生气。" 她说："你刚看到他吗？你能坐这儿。他她不可以进来。"我很高兴。但我才觉得发现/想起："我忘了！我的包子还在图书馆呢！"
这里写的内容很有意思， 觉得 一般指的是认为一种观点，如果是忘了之后回忆起一件事情，需要用 发现/想起。
整体内容非常有趣，大体没有问题。可以注意一下“了”的用法，以及部分地道词汇的用法。如果有任何需要帮助的，可以继续询问我。加油！
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我的日记 - 我看到酒鬼
昨天晚上， 我去图书馆学习。从图书馆回家， 我走在一条路上。我突然看到一个酒鬼。他对我说：你要和我一起玩吗？我感到很害怕。他看到我不说话了，他突然跳起来，说：你要不要？他很生气。我说：我不要。我跑得很快。我跑了很久以后，才看到一个阿姨。她问：你为什么跑这么快？我说：我看到一个酒鬼。他对我很生气。 她说：你刚看到他吗？你能坐这儿。他不可以进来。我很高兴。但我才发现：我忘了！我的包子还在图书馆呢！
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