HSK 4 第16课 （复述课文） 第一课文： 你什么时候毕业？你还打算国外读硕士吗？是的，5月我就毕业了。时间过得实在太快了！可是，因为我国外学习，所以我要办签证。这个办签证的过程比较复杂。我连报名签证表格都太复杂了。你需帮忙吗？其实我的妈妈对这个情况有很多了解。真的吗，太谢谢你了！我给你我的电话号码！期待她联系我！ 第二课文： 我没想到有个机会参观了这家非常有名的艺术馆。一进去，我就十分激动！我本来以为艺术馆很无聊。可是，既然我长大了，我就改变主意了。每次我去艺术馆的时候，就让我很开心。在艺术馆里，每一幅画代表画家的激情。一幅画有许多不同的口头翻译，这证明在生活中，人们也有不同的口头翻译。 第三课文： 真正的朋友肯定会原谅你！朋友一点都不完美。有时候我们不是故意做错了，你应该对自己别失望！恐怕你的朋友不接受或者拒绝你的抱歉，这说明你不是真正的朋友。 第四课文： 学习汉语过程中基本上有三个挺简单的部分：预习，学习，复习。首先，课前你应该预习生词，语法，和课文。这样你可以好好准备课。其次，你要学怎么用生词和语法。这个部分有点难，尤其是生词偶尔用或者语法很复杂。最后，下课你要复习复习，不推到明天做，否则很容易忘记刚学的知识。课的重点包括：写字，看电视，跟朋友聊等等。只要你做到这三部分，你才能成功学汉语。慢慢来，你的汉语一定会进步很大，而且增加你的口语自信。 第五课文： 在生活中，你要你自己竞争。我的意思是，你的能力，样子， 知识什么的应该自己竞争。要是你跟别人竞争，你就一直不高兴。你要重视自己的优点，同时，慢慢改变你的缺点。如果你碰到一个非常既优秀又骄傲的人，别生气。这表示你跟他想竞争。只有你保持冷静，才能得到自己的尊重。

复述第十五课的课文根据（HSK下） 这些课文根据HSK课本的内容 第一篇课文： 这场表演真的很棒！学生快放假了，我没想到他们居然准备那么好！其实，那个男孩表演得很厉害，尤其是他的弹钢琴能力。说实在的，我有点儿妒忌。他的父母肯定帮他养成了一个非常好的习惯！ 第二篇课文： 早上闹钟响了，我就不醒。这是因为，我晚睡晚起。我小时候，妈妈总是批评我了。她不了解我为什么睡得这么晚。可是，既然我长大了，我学会了管理时间。 第三篇课文： 将来我姐姐想成为一位护士。每次我带她去看医生打针，她一点儿都不怕！我觉得这是有点儿奇怪的事情。几乎所有的小孩子十分怕打针！虽然我长大了，但是我连打针都害怕。于是我表扬她的勇敢和态度。 第四篇课文： 孩子发脾气的时候，他们会扔东西或者故意哭，为了引起父母的注意。比如，房间有点儿脏的时候，父母应该跟孩子一起整理出来房间。父母不应该批评孩子。在这种情况下，父母最好不生气，主要是鼓励孩子跟你一起整理房间。 第五篇课文： 每个孩子都有不同的性格。比如，孩子比较害羞的时候，你应该鼓励他们多说话。懒的孩子一般并不是懒的，其实他们不知道怎么管理时间。最好的办法就是帮孩子管理时间以改变懒的性格。

我介绍一下 你好！你叫我顾安然还是Conner。我19岁。 我是美国人，来自Indiana人。我在普渡大学住在宿舍。宿舍很小！然后，我的专业是中文和中国文化。你的专业是什么？这是我专业因为我真的喜欢中国文化和音乐。我喜欢Hebe, Angela, Yoga...很多！ Thank you for reading and editing this! Also, is there a way to not use 我 so much？ -Conner Balciunas

What are different ways of asking, "Where you are from" in Chinese? I have learned 你是哪国人， 我是。。。 but what are some other ways of asking this question? Thanks!