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Una carta para los familias de mi escuela sobre las notas de sus hijos Queridos familias de estudiantes en los grados K-5, el 26 de enero de 2016 A medida que continuamos alinear nuestro currículo y prácticas instructivas con los estándares del estado (se llama Common Core), actualizamos nuestro boletín de notas. El año pasado creamos una lista de habilidades de aprendizaje. Creemos que esta lista apoya las conductas académicas que son necesarios para los logros de los estudiantes. Este año nos hemos cambiado a un boletín de notas basado en los estándares del estado. La personal de FHES lo han hecho para que servirá comunicarlo el progreso de los estudiantes hacia el cumplimiento de los estándares del estado de Washington. Esta correspondencia sirve como una explicación de los cambios de esta forma de presentación de las notas. Para obtener información adicional sobre los estándares del Estado, vaya a www.k12.wa.us Los estudiantes en grados K-5 traerán su primer boletín de notas del semestre uno el 1 de febrero. Si usted no está seguro acerca de cualquier parte del boletín de notas, el maestro de su niño debería ser su primer punto de contacto. Para la evaluación general o preguntas o inquietudes, ustedes pueden llamar, mandar un correo electrónico, o pasar por mi oficina; mi puerta está abierta. Respetuosamente, Diane Ball Contenidos académicos y las marcas de las notas: Todos los alumnos reciben puntajes del boletín para la lectura, la escritura y las matemáticas en los números 4, 3, 2 o 1 . Estas calificaciones indican cómo su hijo le está yendo a los mediados de año para obtener los estándares del nivel de grado al final del año escolar. Un puntaje m indica que el niño ha modificado las expectativas basadas en su programa de Educación Individual (IEP). Una puntuación IE indica una falta de pruebas, posiblemente es porque esta norma no enseñaba durante este período de calificaciones y/o el estudiante tiene una ausencia prolongada durante un período crucial de evaluación. Los conceptos específicos de la lectura y la escritura cambiarán cada año como su hijo avanza a través de cada nivel de grado. Los conceptos matemáticos son enumerados por las normas sobre el boletín de las notas.
January 27, 2016
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Una carta para los padres Estimado(s) Padre(s), Las habilidades de estudio son muy importante para tener el éxito en la vida. Aquí en la escuela de Friday Harbor, queremos que todos logran sus metas y son exitosos. En "After School ELL Tutoring" o el tutelaje de ELL extraescolar, su hijo tiene la oportunidad de mejorar las habilidades de estudio y organización. También los estudiantes recibirán ayuda en la tarea, la lectura, el escrito, la matemática y la ortografía. La maestra de su hijo y Sra. Ridwan han aconsejado que su hijo participa en esta oportunidad trisemanal. After "School ELL Tutoring" estará martes, miércoles y jueves por una hora (2:50pm hasta 3:50pm) en la aula 10. Su hijo puede ir un día, dos días o tres días cada semana. Vamos a empezar el martes, 19 de enero de 2016. Encontrará adjunto de esta carta un calendario con las fechas. Como socios en la educación podemos trabajar juntos para ayudar a su hijo a ser responsable, seguro y éxito académico. Espero con interés trabajar con usted y su hijo para mejorar su éxito en la escuela y el amor por aprender! Les saluda atentamente, Courtney Clark La profesora particular de ELL
January 13, 2016
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mensaje de airbnb Hola! Como te va? Me llamo Sam. Mis amigos y yo buscamos una habitación para nuestros vacaciones en febrero. Somos de los Estados Unidos, dos viven y trabajan en Francia y todos son del el estado de Washington. Hay espacio el 17 hasta 20 de febrero? Muchas gracias para su ayuda!
January 5, 2016
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