우선 1)에만 "보느라"가 들어가 있어서 동사의 형태에 따른 의미 차이를 보기 위해선 "케이크를 만드느라 ..."로 해야겠네요. "케이크를 만드느라(고) 밀가루를 다 써 버렸어"는 나무랄 데 없는 문장입니다. 2)의 "~기(에)"는 대화체에서는 "출근하기 바빠서", "공부하기에 힘들어서"와 같이 익숙하고 짧은 표현과 함께 많이 쓰입니다. 여기에서처럼 뒷말이 긴 구절일 때는 조금 어색하게 들립니다. 3)은 두 가지로 해석할 수 있겠네요. A) 케이크(를) 만드는데 밀가루를 다 써 버렸어 - I am making a cake but I used up all the dough. B) 케이크(를) 만드는 데(에) 밀가루를 다 써 버렸어 - I used up all the dough for making a cake. A)의 "~는데"는 동사 어미로 뒤에 오는 말에 대한 이유나 동시적 상황을 의미하며 그 상관 관계는 명확하지 않습니다. B)는 위의 2) 문장과 같은 형태입니다. 즉, 만들기에 = 만드는 것에 = 만드는 데(에) - 모두 분명한 목적을 나타냅니다. 4)는 1)이나 5)에 비해 약간 덜 자연스럽게 들리네요. 엄밀히 말하면 "~면서"는 두 가지 상황의 지속성이 비슷할 때 많이 사용하는 것 같습니다. 여기에서처럼 무언가를 만드는 긴 노력과 그 와중에 일어난 예상 못한 사건을 연결하는 데는 조금 부적절해 보입니다. 결론적으로 1), 3B), 5)가 제일 좋은 문장 같습니다. 1), 2), 3B)는 밀가루를 다 쓴 이유를 강조하고, 5)는 의도치 않게 밀가루를 다 썼다는 사실에 중점을 두는 것 같습니다. 3A)와 4)는 다른 문장들만큼 의미가 명료하지 못해 보입니다. 그리고 일상의 회화에서는 "케이크를"의 "를"은 생략하고 "밀가루를"은 "밀가룰"로 줄이는 게 보통입니다.

정말 감사드려요..덕분에 그동안 많이 익숙해졌어요..감사드립니다. 한국말 정말 잘하시네요

이타키는 기본 기능이 무료에요. 여기처럼 게시판이나 메시지 기능 등등 지불하지 않으셔도 이용할 수 있습니다. 이런 방법으로 원하는 외국어의 언어교환 파트너 찾을 수도 있군요. 게다가 언어를 가르쳐드리는 선생님이나 튜터를 찾으실 경우에는 ITC를 구입하셔서 레슨을 예약할 수도 있습니다.

제가 오늘 이타키를 처음 접했는데 굉장히 좋은거 같네요.. 그런데 저는 메시지가 안보내지네요..ㅠㅠ업데이트 실패가 나서.. 이거 근데 다른분들한테 배울려면 돈을 지불을 하고 해야되는건가요?

잘 설명해주셔서 감사합니다! 흠, 이상하네요. 메시지를 통하지 않는 이유를 모르는데 제가 직접 메시지를 보내볼 거에요.