C'est la langue et n'est pas la concept J'ai remarqué un problème commun avec les professeurs de langue. En fait, je suis coupable ainsi aussi. C'est une erreur que j'ai eu fait beaucoup de fois comme une professeur de langue. Il y a une tendance par le professeur expliquer un concept quand généralement le problème est linguistique. Je pense que c'est la résultat d'avoir une conversation avec les gens qui avoir difficulté se expliquer comme une enfant. Cependant, le problème n'est pas que les concepts dans les matériaux sont difficiles comprendre mais la capacité d'etudiant se exprimer est limité. C'est difficile de séparer le deux mais un professeur doit se rendre compte de la difference afin de respecter leur étudiant.