l'enseignement de la deuxième langue étrangère Orléans, le 24 avril 2018 Chers éditeurs, Suite aux différents idées concernant l’annulation du cours de la deuxième langue étrangère dans les écoles secondaires, je me permets, en tant qu’un lecteur de votre journal, de partager avec vous mon opinion sur ce sujet. La principale question qui me vient à l’esprit est la suivante : en France, est-ce que nous devons supprimer l’enseignement de la deuxième langue étrangère ? Pour répondre à cette interrogation, il me paraît nécessaire d’expliquer les avantages et les limites de ces cours. La langue étrangère a un rôle primordial à jouer dans l’avenir des enfants, surtout dans une société mondiale. En effet, elle est aussi un outil important pour les jeunes. Parler deux langues étrangères est un atout incomparable. La France se situe au cœur de l’Europe et avoisine pas mal de pays européen comme l’Allemagne et L’Espagne. Les gens qui maîtrise deux langues étrangères sont plus compétitifs que les autres. D’autre part, la langue étrangère est considéré comme une clé sur un autre monde. Par apprentissage d’une langue, les lycéens peuvent connaître la culture e les habitudes d’un pays tout à fait différent. Parfois, bénéficiant de la sortie pédagogique, ils peuvent pratiquer la langue en même temps avoir une connaissance plus profonde sur ce pays. Cependant, il existe les limites de ce type de cours dans les lycées. D’abord, trois heures de cours par semaine ne sont pas suffisantes pour apprendre une langue. En outre, il y a beaucoup de vacances pendant l’année scolaire. En conséquence, il ne reste pas assez de temps pour une deuxième langue étrangère. De plus, certains élèves ont choisi une deuxième langue quand ils étaient en secondaires. Mais après ils sont dans la classe première, ils ne poursuivent pas ce cours. Pour les autres élèves qui n’arrivent pas à le choisir en secondaire, c’est un gaspillage de ressources pédagogiques. En bref, les cours de deuxième langue étrangère ont ses atouts et ses défauts. Malgré cela, nous ne devons pas les annuler. C’est nos enfants qui ont droit de choisir leur cours. Quant au gouvernement, il faut réorganiser les temps pour la deuxième langue étrangère ou bien sélectionner les élèves qui l’ont choisi.