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Estoy preparándome/ Me estoy preparando para un examen. Por favor, ¡ayúdenme!
Las estrategias más importantes para usar en la clase: una presentación a un grupo de maestrosEs importante que mantengamos nuestro enfoque en estrategias que han sido probadas y son efectivas. Queremos lo mejor para nuestros estudiantes y lo mejor incluye el uso de estrategias efectivas.
Em primer lugar, sabemos que más del 50 por ciento de nuestros estudiantes no hablan inglés como lengua materna. Por ello, necesitamos concentrarnos en aumentar su nivel de vocabulario de ellos. Los expertos dicen que las experiencias auténticas son importantes cuando la meta es aumentar el vocabulario. Sus estudiantes deben tener conversaciones sobre la materia diariamente. Podrían lograr esta meta de varias maneras. Por ejemplo, pongan los estudiantes en grupos y denle a cada grupo un cuestión sobre la materia para discutir. Tengan un debate en el que ellos deban defender sus opiniones sobre una lectura o guerra en historia. En matemáticas, requieran que ellos expliquen a sus grupos la solución y el proceso de pensamiento para resolver el problema.
Adicionalmente, el uso de la tecnología sería una buena estrategia cuando lo uses en contexto para introducir o revisar la materia de la clase. Sabemos que muchos estudiantes se benefician cuando ven nueva materia en diferentes contextos. En una clase de lectura, podrían usar un programa de leer como readtheory.org o Istation para analizar el nivel de comprensión lectora de sus estudiantes. En historia podrían usar geoguessr.com para practicar la geografía de una manera divertida. Los maestros pueden usar la tecnología con individuos, grupos, o parejas para medir los conocimientos o para proporcionar una nueva meta.
Para finalizer, quiero mencionar que ambas estrategias podrían ser usadas de muchas maneras, juntas, o por separado. Podrían tener grupos trabajando en centros alrededor de la clase con tecnología, grupos de conversación, grupos expertos dando instrucciones a otros estudiantes, o parejas hablando de cómo solucionar un problema. Lo más importante es que estemos dando la mejor educación posible a nuestros alumnos.
Estoy preparando para un examen. Por favor, ayudenme!
Las estrategias mas importante para usar en la clase: una presentación a un grupo de maestrosEs importante que mantengamos nuestro enfoque en estrategias que han sido probadas y son efectivas. Queremos lo mejor para nuestros estudiantes y lo mejor incluye el uso de estrategias efectivas.
Por primera parte sabemos que mas de 50 por ciento de nuestros estudiantes no hablan íngles como lengua materna. Así que, necesitamos enfocarnos en subir el nivel de vocabulario de ellos. Los expertos dicen que experiencias auténticas son importantes cuándo la meta es aumentar vocabulario. Sus estudiantes deben tener conversaciones sobre la materia diariamente. Podrían lograr esta meta en varias maneras. Por ejemplo, pongan a los estudiantes en grupos y den a cada grupo una cuestión sobre el material para discutir. Tengan un debate en el cual ellos deban defender sus opiniones sobre un cuento en lectura o una guerra en historia. En matemáticas, requieran que ellos expliquen a sus grupos la solución y el proceso de pensamiento para resolver el problema.
Adicionalmente, el uso de la tecnología sería una buena estrategia cuándo la usen en contexto para introducir o revisar la materia de la clase. Sabemos que muchos estudiantes se benefician cuándo ven una nueva materia en diferentes contextos. En una clase de lectura, podrían usar un programa de leer como readtheory.org o Istation para analizar el nivel de comprensión lectora de sus estudiantes. En hístoria podrían usar geoguessr.com para practicar la geografía en una manera divertida. Los maestros pueden usar la tecnología con individuos, grupos, o parejas para medir los conocimientos o para dar una nueva meta.
Para finalizar quiero mencionar que ambas estrategias podrían ser usadas en muchas maneras, juntas, o solas. Podrían tener grupos trabajando en centros alrededor de la clase con tecnología, grupos de conversación, grupos expertos dando instrucción a otros estudiantes, o parejas hablando de como solucionar un problema. Lo más importante es que estemos dando la mejor educación posible a nuestros alumnos.
Adicionalmente, el uso de la tecnología sería una buena estrategia cuándo la uses en contexto para introducir o revisar la materia de la clase. Sabemos que muchos estudiantes se benefician cuando ven nueva materia en diferentes contextos. En una clase de lectura, podrían usar un programa de lectura como readtheory.org o Istation para analizar el nivel de comprensión lectora de sus estudiantes. En historia podrían usar geoguessr.com para practicar la geografía en de una manera divertida. Los maestros pueden usar la tecnología con individuos, grupos, o parejas para medir los conocimientos o para dar una nueva meta.
Para finalizar quiero mencionar que ambas estrategias podrían ser usadas en de muchas maneras, juntas, or solas. Podrían tener grupos trabajando en centros alrededor de la clase con tecnología, grupos de conversación, grupos expertos dando instrucción a otros estudiantes, o parejas hablando de cómo solucionar un problema. Lo más importante es que estemos dando la mejor educación posible a nuestros alumnos.
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Las estrategias más importantes para usar en la clase: una presentación a un grupo de maestrosEs importante que mantengamos nuestro enfoque en estrategias que han sido probadas y son efectivas. Queremos lo mejor para nuestros estudiantes y lo mejor incluye el uso de estrategias efectivas.
Por primera parte En primer lugar, sabemos que más del 50 por ciento de nuestros estudiantes no hablan inglés como lengua materna. Por ello así, necesitamos enfocar en subir el su nivel de vocabulario de ellos. Los expertos dicen que las experiencias auténticas son importantes cuando la meta es aumentar el vocabulario. Sus estudiantes deben tener conversaciones sobre la materia diariamente. Podrían lograr esta meta en de varias maneras. Por ejemplo, pongan a los estudiantes en grupos y le den a cada grupo una cuestión sobre la el material para discutir. Tengan un debate en lo el que ellos deberán defender sus opiniones sobre la lectura de un cuento en lectura or o sobre una guerra en de la historia. En matemáticas, requieran que ellos expliquen a sus grupos la solución y el proceso de pensamiento para resolver el problema.
Me estoy preparando para un examen. , ayúdenme por favor!
Las estrategias mas importante para usar en la clase es :una presentación a un grupo de maestrosEs importante que mantengamos nuestro enfoque en las estrategia que nos han sido efectivas. Deseamos lo mejor para nuestros estudiantes y esto incluye el uso de dichas estrategias para lograr objetivos.
En primer lugar sabemos que mas de 50 por ciento de nuestros estudiantes no hablan íngles como lengua materna. Por lo tanto, necesitaremos enfocarnos en subir el nivel de su vocabulario. Los expertos dicen que experiencias auténticas son lo mas importantes cuándo la meta sea el aumentar el vocabulario de los estudiantes, ellos deben tener conversaciones sobre la materia diariamente, esta meta se podrían lograr de varias maneras. Por ejemplo, crear grupos de estudiantes y darles a cada grupo un tema para discutirlo o debatirlo y exponer sus opiniones personales relacionado a la lectura ,cuento o sobre un tema de guerra en historia. En matemáticas se pedira que uno de ellos explique a sus grupo el proceso para resolver el problema a ellos asignado.
Es conveniente destacar el uso de la tecnología como una buena estrategia aplicada a un contexto para revisar la materia de la clase anterior. Sabemos que muchos estudiantes se benefician con esto cuándo toman una nueva materia en diferentes contextos. En una clase de lectura, podrían usar un programa o aplicación de lectura en un sitio web tales como readtheory.org o el Istation.org para analizar el nivel de comprensión lectora de sus estudiantes. En historia podrían visitar el sitio web geoguessr.com para practicar la geografía de alguna región de una manera divertida e interactiva. Los maestros pueden beneficiarse con la tecnología y aplicarlas en individuos, grupos, o parejas para medir los conocimientos o para dar una nuevo enfoque al aprendizaje
Para finalizar es importante mencionar que ambas estrategias podrían ser usadas de muchas maneras, solas o juntas . Podrían ser aplicadas en grupos trabajando en clases usando tecnología, grupos de conversación, grupos de experto en un tema dando instrucción a otros estudiantes, o en parejas hablando de como solucionar un problema. Lo más importante actualmente es entregar la mejor educación posible a nuestros alumnos.
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