Упражнение 10.2

Чем больше я делаю задачи упражнения / задания (1) из этого документа (2), тем больше я убеждаюсь, что он написан во времена / в период  Советского Союза. Кажется, тогда все студенты были счастливыми и прилежными, много учились и уважали своих преподавателей. Они рано ложились спать, рано вставали и совсем никогда не пили слишком много пиво (3). Они предпочитали бывать в музеях или слушать выступления известных поэтов. Это точное описание меня во времена моего студенчества, но как времена изменились времена!

(1) задача = math exercise only; упражнение, задание = exercise (different subjects such as math, history, writing, grammar etc)

(2) it's not very clear for a reader what you mean

(3) you've used too many either mutually exclusive or redundant words, you may write 

• a) совсем не пили пиво = didn't drink beer at all
• b) никогда не пили пиво = never drank beer
• с) не пили много пива = didn't drink much beer
• d) не пили слишком много пива = didn't drink too much beer (emphasised version of C)

В феврале у иностранных студентов были каникулы. Они ездили на экскурсии в разные города России. Они побывали в разных музеях, на интересных вечерах и концертах. На экскурсиях* студенты познакомились с архитектурными памятниками, с историческими местами разных городов. Во время экскурсий* они встречались с известными писателями и артистами. На концертах студенты познакомились с русскими песнями и танцами. Они с удовольствием слушали стихи известных поэтов. Когда студенты вернулись из разных городов, они рассказали своим друзьям и преподавателям об этих городах. Студенты написали интересные* сочинения* о зимних каникулах.

* you should use plural forms

Упражнение 10.2

Чем больше я делаю задачи из этого курса/учебника/материала документа, тем больше я убеждаюсьен, что он написан во временая (во времена  sounds better, because you are talking about a long period of time in the past) Советского Союза. Кажется все студенты были счастливыми и прилежными, много училисьться и уважали своих преподавателей. Они рано ложились спать, рано вставали и совсем никогда не пили слишком много пива. Они предпочиталил бывать в музеях или слушать известных поэтов. Это точно описываетать меня как студента, но как времена изменились!
--------------
В феврале у иностранных студентов были каникулы. Они ездили на экскурсии в разные города России. Они побывали в разных музеях, на интересных вечерах и концертах. На экскурсии студенты познакомились с архитектурными памятниками, с историческими местами разных городов. Во время экскурсии они встречались с известными писателями и артистами. На концертах студенты познакомились с русскими песнями и танцами. Они с удовольствием слушали стихи известных поэтов. Когда студенты вернулись из разных городов, они рассказали своим друзьям и преподавателям об этих городах. Студенты написали интересныей сочиненияе о зимних каникулах.

Have a good luck!

Упражнение 10.2

Чем больше я делаю задачи из с этого документа, тем больше я убежден убеждаюсь что он написан во время Советского Союза. Кажется все студенты были счастливыми и прилежными, много учиться  учились и уважали своих преподавателей. Они рано ложились спать, рано вставали и совсем никогда не пили слишком много пива. Они предпочил  предпочитали бывать ходить в музеи или слушать известных поэтов. Это точно описать меня как студент, описывает мои студенческие годы, но как времена изменились!
--------------
В феврале у иностранных студентов были каникулы. Они ездили на экскурсии в разные города России. Они побывали в разных музеях, на интересных вечерах и концертах. На экскурсии студенты познакомились с архитектурными памятниками, с историческими местами разных городов. Во время экскурсии они встречались с известными писателями и артистами. На концертах студенты познакомились с русскими песнями и танцами. Они с удовольствием слушали стихи известных поэтов. Когда студенты вернулись из разных городов, они рассказывали своим друзьям и преподавателям об этих городах. Студенты написали интересное сочинение о зимних каникулах.

Упражнение 10.2

Чем больше я делаю упражнений из этого учебника, тем больше понимаю, что его написали во время Советского Союза. Кажется, все студенты были счастливыми и прилежными, много учились и уважали своих преподавателей. Они рано ложились спать, рано вставали и не пили слишком много пива. Они предпочитали ходить в музеи или слушать известных поэтов. Это точно описывает меня как студента, но времена изменились.
--------------
В феврале у иностранных студентов были каникулы. Они ездили на экскурсии в разные города России. Они побывали в разных музеях, на интересных вечерах и концертах. На экскурсии студенты познакомились с архитектурными памятниками, с историческими местами разных городов. Во время экскурсии они встречались с известными писателями и артистами. На концертах студенты познакомились с русскими песнями и танцами. Они с удовольствием слушали стихи известных поэтов. Когда студенты вернулись из разных городов, они рассказали своим друзьям и преподавателям об этих городах. Студенты написали интересное сочинение о зимних каникулах.

Упражнение 10.2

Чем больше задач я делаю задачи из этого учебного пособия, тем больше я убежден, что он написан во время Советского Союза. Кажется, все студенты были счастливыми и прилежными, много учиться учились и уважали своих преподавателей. Они рано ложились спать, рано вставали и совсем никогда не пили слишком много пива. Они предпочитали бывать в музеях или слушать известных поэтов. Это точно описать описывает меня как студента, но как времена изменились (изменилось время)!
--------------
В феврале у иностранных студентов были каникулы. Они ездили на экскурсии в разные города России. Они побывали в разных музеях, на интересных вечерах и концертах. На экскурсии студенты познакомились с архитектурными памятниками, с историческими местами разных городов. Во время экскурсии они встречались с известными писателями и артистами. На концертах студенты познакомились с русскими песнями и танцами. Они с удовольствием слушали стихи известных поэтов. Когда студенты вернулись из разных городов, они рассказали своим друзьям и преподавателям об этих городах. Студенты написали интересные сочинения о зимних каникулах.