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大学。。。 大家好! 我来介绍我的大学! 我喜欢我的大学,因为它很大, 它有很多教室和有优秀的老师,但它不是很新。我的大学有五个图书馆,体育场,十老师的办公室。每个教室一般有两个黑板,十五张学生的桌子,一张老师的桌子 和三十一把椅子。我在那儿学习汉语,文化,历史,数学 和英语。 我最喜欢学习汉语。我是散年级的学生。 上课的时候老师先问我们关于旧课的问题,然后他介绍新课, 和他让我们讨论新课,问他问题。我们常常回答问题,听老师的话。如果我们不懂新课 和不知道旧课, 我们就请老师再说一遍。 下课的时候老师告诉我们,我们是最好的学生。快要考试了, 所以我们 打算准备考试:读书,写汉字,问老师问题。 我要提高我的水平,所以我学得太努力,一般读得很认真,常常复习作业,做练习。如果我们多学习,考试就太很简单!

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大学。。。(若是作文名称建议不要加"句点")

大家好! 我来介绍我的大学! 我喜欢我大学学校(这边不用特别说"大学"了,前面你以强调过),因为它很大, 它有很多教室和有优秀的老师,但虽然它不是很新。我的大学学校有五个图书馆,体育场,十間老师的办公室。每个教室一般有两个黑板,十五张学生的桌子,一张老师的桌子 和三十一把椅子。我在那儿学习汉语,文化,历史,数学 和英语。 我最喜欢学习汉语。我是散三(是這個意思嗎?)年级的学生。
上课的时候老师先问我们关于旧上次课程的问题,然后他介绍新课內容, 和他让我们讨论新课,问他问题。我们常常回答问题,听老师的话讲课。如果我们有不懂新课和不知道旧课, 我们就请老师再说一遍。 下课的时候老师告诉我们,我们是最好的学生。快要考试了, 所以我们 打算准备考试:读书,写汉字,问老师问题。 我要提高我的水平,所以我学得太努力学习,一般读得很认真,且常常复习作业,做练习。如果我们多学习,考试就太很简单!
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大学

大家好! 我来介绍我的大学! 我喜欢我的大学,因为它很大, 它有很多教室和优秀的老师,但它不是很新。我的大学有五个图书馆,体育场,十个老师的办公室。每个教室一般有两个黑板,十五张学生的桌子,一张讲台和三十一把椅子。我在那儿学习汉语,文化,历史,数学 和英语。 我最喜欢学习汉语。我是三年级的学生。
上课的时候老师先问我们关于旧课的问题,然后他介绍新课, 他让我们讨论新课,问他问题。所以我们常常回答问题,很听老师的话。如果我们不懂新课 ,不知道旧课, 我们就请老师再说一遍。 下课的时候老师告诉我们,我们是最好的学生。快要考试了, 所以我们 打算这样准备考试:读书,写汉字,问老师问题。 我要提高我的水平,所以我学得很努力,一般读得很认真,常常复习作业,做练习。如果我们多学习,考试就太很简单!
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大学。。。

大家好! 我来介绍我的大学! 我喜欢我的大学,因为它很大, 它有很多教室和有优秀的老师,但它不是很新。我的大学有五个图书馆,体育场,十个老师的办公室。每个教室一般有两个黑板,十五张学生的桌子,一张老师的桌子(讲台) 和三十一把椅子。我在那儿学习汉语,文化,历史,数学 和英语。 我最喜欢学习汉语。我是散三年级的学生。
上课的时候老师先问我们关于旧课上节课的问题,然后他会介绍新课, 和并他让我们讨论新课,问他问题。我们常常回答问题,听老师的话。如果我们不懂新课 和不知道旧课, 我们就会请老师再说一遍。 下课的时候老师告诉我们,我们是最好的学生。快要考试了, 所以我们 打算准备考试:读书,写汉字,问老师问题。 我要提高我的水平,所以我学得太很努力,一般读得很认真,常常复习作业,做练习。如果我们多学习,考试就太会很简单!

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