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Noch über Bildung /* Hier trainiere ich neu Grammatikregeln und Wörter, daher können sie manchmal seltsam aussehen */ Als Privatlehrer überlege ich mich viel über Ausbildung und ihre wichtigen Punkten. Die größte Probleme der abgeschlossenen Schüler in Russland ist Abwesenheit der Fantasie. Vor 5 Jahren wurde die Bildungsreform gemacht, sodass sehen wir sozialische Experimenten mit Kindern. Zuerst, sollen alle Schüler eine gemeine Prüfung als Test machen. Zwar dieses System sehr populär innerhalb meisten Länder ist, aber russische Schüler müssen wählen inzwischen falschen Antworten, weil die Test geschriebende "Experten" manchmal den Fach nicht kennen und sehr dumme Fehler machen. Außerdem können die Schüler nicht gut an der Uni studieren, weil da sie andere Kentnisse als in der Schule gegebende brauchen. Es wäre leichter zuerst vorbereiten, aber dann die Kursprogramm lässt sich nicht irgerdwo finden. Niemand kennt, was man an der Uni studieren wird. Und die letzter Absatz: often haben die Schüler keine Gewohnheit zu erlernen, welche Fehler haben sie in der Kontrollarbeit gemacht. Es ist logisch, dass der Lehrer darüber gefragt werden muss, aber woher müssen die Schüler das kennen? Die Schüler müssen von Eltern erklärt werden, dass der Lehrer kein Feind ist, dass er den Schülern helfen will. Aber dazu müssen die Kinder als Erwachsene behandelt werden.

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Noch etwas über Bildung

/* Hier trainiere ich neue Grammatikregeln und Wörter, daher können sie manchmal seltsam aussehen */

Als Privatlehrer überlege ich mich (mir) viel über Ausbildung und ihre wichtigen Punkten. Die Das größte Probleme der abgeschlossenen (/absolvierten /fertigen) Schüler in Russland ist (die) Abwesenheit der (/das Fehlen der /das Fehlen von /die fehlende) Fantasie. Vor 5 Jahren wurde die Bildungsreform gemacht, sodass sehen wir sozialische Experimenten mit Kindern sehen.

Zuerst, sollen alle Schüler eine gemeine Prüfung als Test machen. Zwar ist dieses System sehr populär innerhalb der meisten Länder ist, aber russische Schüler müssen wählen inzwischen falschen Antworten wählen, weil die Test geschriebende "Experten", die den Test zusammenstellen, manchmal den das Fach nicht kennen und sehr dumme Fehler machen.

Außerdem können die Schüler nicht gut an der Uni studieren, weil da sie da (/dort) andere Kenntnisse als in der Schule (/als die in der Schule gelernten (Kenntnisse)) gegebende brauchen. Es wäre leichter, diese zuerst vorzubereiten, aber dann die Kursprogramme lassen lässt sich nicht nirgerdwo finden. Niemand weiß kennt, was man an der Uni studieren wird.

Und der letzte die (/Und ein letzter) Absatz: often haben die Schüler keine Gewohnheit zu (er)lernen (/zu erfahren), welche Fehler haben sie in der Kontrollarbeit gemacht haben. Es ist logisch, dass der Lehrer darüber gefragt werden muss, aber woher sollen müssen die Schüler das kennen (/wissen)? Die Den Schülern muss müssen von (den) Eltern erklärt werden, dass der Lehrer kein (/nicht ihr) Feind ist, dass er den Schülern helfen will. Aber dazu müssen die Kinder als (/wie) Erwachsene behandelt werden.
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Außerdem können die Schüler nicht gut an der Uni studieren, weil/da sie andere Kenntnisse als die, die in der Schule gegeben werden, brauchen. Es wäre leichter, zuerst vorzubereiten, aber dann dieses Kursprogramm lässt sich nicht irgerdwo finden. Niemand weiß, was man an der Uni studieren wird.

Und der letzter Absatz: often haben die Schüler keine Gewohnheit zu erlernen, welche Fehler haben sie in der Kontrollarbeit gemacht haben. Es ist logisch, dass der Lehrer darüber gefragt werden muss, aber woher sollen die Schüler das kennen? Den Schülern muss von den Eltern erklärt werden, dass der Lehrer kein Feind ist, dass er den Schülern helfen will. Aber dazu müssen die Kinder als Erwachsene behandelt werden.

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Noch Über das Bildungssystem

/* Hier trainiere Ich trainiere hier neue Grammatikregeln und Wörter, daher können sie manchmal seltsam aussehen */

Als Privatlehrer überlege denke ich mich viel über Ausbildung und ihre wichtigen Punkten nach. Das größte Probleme der fertigen Schüler Absolventen in Russland ist Abwesenheit der Mangel an Fantasie. Vor 5 Jahren wurde die Bildungsreform gemacht beschlossen, sodass sehen wir damit auch sozialistische Experimenten mit Kindern.

Zuerst sollen alle Schüler eine gemeine Prüfung als Test machen ablegen. Zwar ist dieses System sehr populär innerhalb der meisten Länder ist, aber die russischen Schüler müssen wählen inzwischen falschen Antworten wählen, weil die Test geschriebene schreibenden "Experten" manchmal das Fach nicht kennen und sehr dumme Fehler machen.


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Noch über Bildung

/* Hier trainiere ich neu Grammatikregeln und Wörter, daher können sie manchmal seltsam aussehen */

Als Privatlehrer denke ich viel über Ausbildung und ihre wichtigen Punkten nach. Das größte Problem der Schulabgänger in Russland ist fehlende Fantasie. Vor 5 Jahren wurde die Bildungsreform gemacht, sodass wir sozialistische Experimente mit Kindern sehen. (besser: ... gemacht, die sozialistische Experimente mit Kindern ermöglicht.)

Zuerst, sollen alle Schüler eine gemeine Prüfung als Test machen. Zwar ist dieses System in den meisten Ländern sehr populär, aber russische Schüler können nur zwischen falschen Antworten wählen, weil die "Experten", die die Tests entwickeln, manchmal das Fach nicht kennen und sehr dumme Fehler machen.

Außerdem können die Schüler nicht gut an der Uni studieren, weil da sie andere Kenntnisse brauchen,  als die Schule gelehrt hat. Es wäre leichter, wenn die Schule die Schüler auf die Uni vorbereiten würde, aber dazu gibt es keine Kursprogramme. Niemand weiß, was man an der Uni studieren wird.

Und das letzte Argument: Oft haben die Schüler keine Gelegenheit aus den Fehlern zu lernen, die sie in der Kontrollarbeit gemacht haben. Es ist logisch, dass der Lehrer dazu befragt werden muss, aber woher sollen die Schüler das wissen? Den Schülern muss von den Eltern erklärt werden, dass der Lehrer kein Feind ist, dass er den Schülern helfen will. Aber dazu müssen die Kinder als Erwachsene behandelt werden.

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