Мои учителя и преподаватели.Часть 1.

У italki есть раздражающий глюк, и поэтому я не могу отправить эту запись полностью. Таааак... Вот первая часть, о моем учителе французского!

В школе, я учила французский язык. Я его ненавидела. Не только из-за того, что французский просто очень сложный язык ( серьезно, кажется, что русский легче французского ), но также, потому что у меня был плохой учитель.
Обычно, урок проходил именно так:
Мы сидим и ждем учителя. "Bonjour!" слушаем. Кто это? Одноклассник, который шутит, что он знает французский? Тяжелые шаги. Либо это учитель, либо толстый одноклассник. Но вскоре увидим, что это учитель.
У него ничего не получается. Он из Сирии, и, конечно, это нормально. Пусть он нас учит французскому. Но, проблема одна. Он голландского не знает. Конечно, он знает пару слов, и ,конечно, может с нами разговаривать. Только не может объяснять упражнения и грамматику французского языка. Из-за этого, мы ничего не делаем на уроке. Кто-то смотрит на сидит в своем телефоне, кто-то слушает музыку. Я рисую. Кто-то читает книгу(это домашнее задание для следующего урока).
Все эти два года, которые За те два года, когда у меня были уроки французского, я ничего не выучила. Ну, можно сказать, что мой уровень француского почти такой же самый, как уровень голландского у этого учителя: пару слов знаю. Только не могу разговаривать с людьми. А почему я бы хотела? Единственное, что я там выучила - это что я никогда, ни разу, не захочу побывать во Франции.

Мои учителя и преподаватели.Часть 1.

У italki есть раздражающий глюк, и поэтому я не могу отправлять эту напись полностью. Таааак... Вот первая часть, о моем учителе французского!

В школе, я учила французский язык. Я его (это) ненавидела. Не только из-за того, что французский просто очень сложный язык ( серьезно, кажется, что русский легче французского ), но также, потому что у меня был плохой учитель.
Обычно, урок проходил (прошел) именно так:
Мы сидим и ждем учителя. "Bonjour!" слушаем. Кто это? Одноклассник, который шутит, что он знает французский? Тяжелые шаги. Либо это учитель, либо толстый одноклассник. Но скоро увидели (увидим), что это учитель.
У него ничего не получается. Он из Сирии, и конечно, это нормально "непонятно, что вы этим хотите сказать". Пусть он нас учит французскому. Но, проблема одна. Он голландского не знает. Конечно, он знает пару слов, и конечно, может с нами разговаривать. Только не может объяснять упражения и грамматику французского языка. Из-за того, мы ничего не делаем на уроке. Кто-то сидит в (смотрит на) своем телефоне, кто-то слушает музыку. Я рисую. Кто-то читает книгу, это домашнее задание для следующего урока.
Все эти два года, в которых у меня были уроки (был урок) французского, я ничего не выучила. Ну, можешь сказать, что мой уровень француского почти такой же самый, как уровень голландского этого учителя: пару слов знаю. Только не могу разговаривать с людьми. А почему я бы хотела? Единственное, что я там выучила - это что я никогда, ни разу, не хочу побывать во Франции.