Capitulo 4: El Principito

En el capítulo 4, el tiempo se salta a los 6 años después, cuando la protagonista está pensando en cómo podría describir a su viejo amigo, el principito (quien ya se va con su borreguito).
Mientras está pensando en esto, el protagonista se vuelve a sus ideas y pensamientos acerca de las diferencias entre los adultos y los niños y sus formas de ver el mundo. Considera varias posibilidades del la comienzoa de su cuento (sobre el principito), depende de quien lo estéá (depende de quien needs present of subjunctive) leyendo.
Por último, decide que no quiere escribir, sino dibujar sus recuerdos del principito.

I haven't read El principito, I suppose I should to!

I leave you some resources I've created to learn Spanish that can be really helpful for you. Take a look!!

https://www.facebook.com/pages/Spanish-from-Spain-SFS/292630590862141

https://www.pinterest.com/reyes137/

https://www.youtube.com/channel/UCeseHPP6FLZppw-oz9GGeYA

Capitulo 4: El Principito

En el capítulo 4, el tiempo se salta a los 6 años después, cuando la protagonista está pensando en cómo podría describir a su viejo amigo, el principito (quien ya se va con su borreguito).
Mientras pensaba pensando en esto, el protagonista se vuelve a sus ideas y pensamientos acerca de las diferencias entre los adultos y los niños y sus formas de ver el mundo. Considera varias posibilidades del la comienza de su cuento (sobre el principito), depende de quien lo está leyendo.
Por último, decide que no quiere escribir, sino dibujar sus recuerdos del principito.