第一节课

根据我的要求，第一节课我们练习一些简单的话题。因为我很久没有用中文，所以我忘了很多的词。而且我的发音不太清楚。

耐心的老师问了我很多问题，鼓励我说话。那是一个很好的方法，让我有机会用已经认识的词语。
他提出一些新的词，比如说 “光“ ：我要解释为什么九寨沟的风景漂亮。一个原因是因为那里的光很亮，跟早上的光一样（在没有污染的地方！）.其实，我以为那里的风景和光看起来和瑞典或者法国的山地一样（是这个意思吗？）。

我们也聊了别的话题：我说我想念中国菜，因为大多数中国饭店在英国只有南方的菜。虽然我都喜欢，但是更习惯吃东北菜。

最后，我们聊了爱好和运动。我说我不太喜欢去体育馆锻炼，因为每个月需要付申请费。我没有动力的话只去两次，还需要付钱。最好是跟别人一起锻炼，做运动。这样你没有动力的话还需要去，也更有意思。

第一节课

根据我的要求，第一节课我想练习讨论[1]一些简单的话题。因为我很久没有使用我的中文，所以我忘了很多的词，而且和我发音不太清楚[2]。

耐心的老师问了很多问题，让我说话回答。那是一个好的方法，给让我有机会使用已经认识的词语。
他提出一些新的词，比如说 “光“ ：我要解释为什么九寨沟的风景若那么(or 那么)漂亮，一个原因是因为那里的光很亮，跟早上的光一样（在没有污染的地方！）。其实，我以为那里的风景和光看起来跟瑞典或者法国的山地一样。

我们也聊了别的话题：我说我想念(?Do you miss or Do you want to eat Chinese food?)中国菜，因为大多数的中国饭店在英国的中国饭店只有南方的菜。虽然我都喜欢，但是习惯还是比较喜欢吃东北菜。

最后，我们聊了爱好和运动。我说我不太喜欢去体育馆锻炼，因为每个月需要付申请费，而且我没有动力的话和一个月只会去两次，我还需要付钱[3]。比较好的是跟别人一块(or 一起)锻炼，做运动。这样你没有动力的话还需要去，也是更有意思。

[1]可以说’练习对话‘，’讨论话题‘。’练习话题‘，好像见得比较少。如果可以这样用，请告知一下。

[2]将原文的’和‘换成了’而且‘，变成了递进关系。

[3]改变了原来的句子结构，加了’,而且‘。和前面的’每个月需要付申请费‘一块作为原因。

第一节课