Ejercicio. ¿Te parece buena idea separa a los estudiantes de acuerdo a su capacidad intelectual?

Sí, me parece buena idea separar a los estudiantes de acuerdo a su capacidad intelectual. Iba a una secundaria terrible; los alumnos no sacaban buenas calificaciones y la mitad no querían estar allí. Puedo decir que me encantaban las clases separados y saque buenas calificaciones porque estudiábamos más duro. En las clases mixtas, los maestros ponían más atención a los estudiantes que sacaban notas entre 4/10 y 7/10 y no tenían tiempo para ayudar a los listos ni los peores alumnos.

Ejercicio. ¿Te parece buena idea separar a los estudiantes de acuerdo a su capacidad intelectual?

Sí, me parece buena idea separar a los estudiantes de acuerdo a su capacidad intelectual. Iba a una secundaria terrible; los alumnos no sacaban buenas calificaciones y la mitad no querían estar allí. Puedo decir que me encantaban las clases separados y saque buenas calificaciones porque estudiábamos más duro. En las clases mixtas, los maestros ponían más atención a los estudiantes que sacaban notas entre 4/10 y 7/10 y no tenían tiempo para ayudar a los mejores ni a los peores alumnos.

Ejercicio. ¿Te parece buena idea separar a los estudiantes de acuerdo a su capacidad intelectual?

Sí, me parece una buena idea separar a los estudiantes de acuerdo a su capacidad intelectual. Fui a una secundaria terrible, los alumnos no sacaban buenas calificaciones y la mitad no querían estar allí. Puedo decir que me encantaban las clases separadas y saqué buenas calificaciones porque estudiábamos más duro. En las clases mixtas, los maestros ponían más atención a los estudiantes que sacaban notas entre 4/10 y 7/10 y no tenían tiempo para ayudar a los listos ni los peores alumnos.