Мысли о домашнем обучении

Может быть, я уже давно (когда-то) об этом написал, но сегодня прочитал статью о домашнем обучении. Автор отметил, как что можно учиться многому без школы, которая может (подчеркнула "может") нанести вред "любопытству и развитию интеллекта" детей. При этом я киваю головуой в согласии (можно проще: или киваю головой, или соглашаюсь)- автор действительно прав в том, что можно (или "автор действительно прав: можно ....) учиться многому без школьного или высшего образования (Do you mean: 'без обучения в школе или в вузе/обучаться без школы или вуза'? Or do you mean: 'even without school or Univercity education you are able to learn something'? Можно получить школьное образование (like a summ of knowleges),   . В детстве меня обучиали (обучили - have been tought, обучали - was tought) дома и я взялся за изучением истории и запомнил имена всех американских президентов, так как будто это бы сделал любой человек с аутизмом. Вот от этого тогда я узнал(have learned) понял (understood), что можно учиться всему, что любите чему хочешь. В предверии подростковыхого возраста годов, я решил писать стихотворения (лучше: стихи), и тогда немного познакомился с программированием.

Но потом я прочитал остальную часть статьи, и во мне оно она (часть) вызвала тревогу. Я ведь провел восемь лет в школе… может быть, я испорчен (чем? без предлога) из-за этим восьмилетним опытом, где когда (речь идет о периоде времени) нужно просыпаться каждое утро в шесть часов (вопреки моему привычному расписанию - я сова, а не утренний жаворонок), делать скучные упражнения, слушать других детей, которые ведут себя отвратительно, или полностью (лучше: окончательно) сдаваться с мыслью (но лучше: приходить в отчаянье от мысли, что свобода и реальная любовь к учебе предназначены для определенных (лучше: избранных. отделных, не для всех) детей? Нет, конечно, в школе произошли (лучше: происходили) разные вещи в школе, которыми я еще не доволен (не всем я доволен), но я не позволяю ими распоряжаться в моей жизни (влиять на мою жизнь/ управлять мною).
Я хотел больше времени спать, (иметь больше возможностей) больше путешествовать, и закончить школу намного раньше.

P.S.: Ошибки в основном стилистические.

Мысли о домашнем обучении

Может быть, я уже давно об этом написал, но сегодня прочитал статью о домашнем обучении. Автор отметил то, как многому можно научиться без школы, которая может (подчеркиваю "может") нанести вред "любопытству и развитию интеллекта" детей. При этом я в согласии киваю головой - автор действительно прав в том, что можно учиться многому без школьного или высшего образования. В детстве меня обучили дома и я взялся за изучением истории и запомнил имена американских президентов, как это сделал бы любой человек с аутизмом. Так я узнал, что можно учиться всему, что любите. В предверии подростковых годов (В юношестве, в отрочестве?), я решил писать стихотворения, и тогда же немного познакомился с программированием.

Но потом я прочитал остальную часть статьи, и во мне оно вызвало тревогу. Ведь я провел восемь лет в школе… может быть, я испорчен из-за этого восьмилетнего опыта, где нужно просыпаться каждое утро в шесть часов (вопреки моему привычному расписанию - я сова, а не утренний журавлик), делать скучные упражнения, слушать других детей, которые ведут себя отвратительно, или полностью сдаваться мысли, что свобода и реальная любовь к учебе предназначены для определенных детей? Нет. Конечно, произошли разные вещи в школе, которыми я еще не доволен, но не позволяю ими распоряжаться. (it is not clear)
Я хотел больше времени спать, возможностей путешествовать, и закончить школу намного раньше.