另外的HSK5短文。。。

第一篇短文。要使用的词语：宿舍，理解，开心，坦率，帮助。

我是一个学生。我的专业是英文。我住在宿舍。我有五个室友。
我们互相学习，帮助对方。昨天一个朋友回来宿舍的时候，
看起来很不开心。他喊了一声：“他怎么了？从来都不理解我！”
我们快去舅舅妹子和她坦率。（不明所以） 

第二篇短文。在要形容的图片中有一个带着手机的中国女孩。

我是中国的南方女孩，但有一个北方的男朋友。他很帅又聪明，
所以还有别的女孩追他。这让我感到有点儿吃醋，怪不得我很
期待他的每个消息。之前我让他手机上安装扣扣和微信。我总是
西安等半个小时才回复他。很喜欢听他有点生气一点儿却很关心我，
给我发语音信息。

字不好看但很清晰

另外的HSK5短文。。。

第一篇短文。要使用的词语：宿舍，理解，开心，坦率，帮助。

我是一个学生。我的专业是英文。我住在宿舍。我有五个同屋。
我们互相学习，帮助对方。昨天一个朋友回来宿舍的时候，
看起来很不开心。他喊了一声：“他怎么了？从不想理解我！”
我们快去舅舅 救救妹子和她坦率同学 I guess。you artical is good，but I think if you wirte like this ，it's better. 我是个学生，学的是英语专业。我在学校的宿舍住，有五个舍友。大家一起学习，互相帮助，我们的关系非常好。昨天一个朋友回到宿舍，他看起来很不开心。他喊了一声“：他怎么了？从不想理解我！”我们快去救救妹子和她同学。I can not understand the last sentence very well.

第二篇短文。在要形容的图片中有一个带着手机的中国女孩。

我是南方的中国女孩，但有一个北方的男朋友。他有  又帅又聪明，
所以还有别的女孩追他。让我感到一点儿吃醋 天天觉得有点吃醋，怪不得 所以我很
期待他每个消息。之前我让他手机上安装扣扣和微信。我总是
西安 喜欢等半个小时，才回复他。很喜欢听他生气一点儿关心我 让他生气，感觉到他关心我，
给我发送语音信息。

 this writing is very good，just like you are that girl，but I think the question is you should write a girl who is bring a Mobil phone.

另外的HSK5短文。。。

第一篇短文。要使用的词语：宿舍，理解，开心，坦率，帮助。

我是一个学生。我的专业是英文。我住在宿舍。我有五个同屋室友。
我们互相学习，互相帮助对方。昨天一个朋友回来宿舍的时候，
看起来很不开心。他喊了一声：“他怎么了？从不想理解我！”
我们快去舅舅妹子（what this means ）和她很坦率“or 她是一个坦率的女孩”。

第二篇短文。在要形容的图片中有一个带着手机的中国女孩。

我是南方的中国女孩，但有一个北方的男朋友。他有又帅又聪明，
所以还有别的女孩追他。让我感到一点儿吃醋，怪不得我很
期待他的每个消息。之前我让他在手机上安装扣扣和微信。我总是
西安等半个小时后，才回复他。很喜欢听他有点儿生气一点儿但是还很关心我时，
发送的语音信息。

另外的HSK5短文。。。

这几个词用的好奇怪哦，这样写逻辑会不会好一些。

      上大学的时候我住在学校的宿舍里，我们宿舍一共有六个人，虽然人多但我们宿舍的氛围却非常融洽，大家在一起生活地非常开心。这是因为我们在生活中互相理解，互相帮助，对彼此都非常坦率。

这个我是从思路上帮你改的，既然是HSK就一定要写得很有逻辑性。