La cruel inocencia de los asesinos seriales ( parte 1)

"Nosotros los asesinos en serie somos sus hijos, somos sus esposos, estamos en todas partes" dijo Ted Bundy (culpable de al menos 30 o 35 asesinatos de jóvenes mujeres en los EE.UU.)
El asesino es la expresión de la energía relacionada con la agresión que la civilización reprime y sofoca, de ira cuya fuerza y violencia asusta, de una sexualidad sofocada e inhibida. Todas las energías comprimidas y rechazadas, adquieren connotaciones distorsionadas y ocurren en los individuos en riesgo.
Los asesinos son sujetos incapaces de relacionarse en empatía con los demás, aunque con un examen superficial, pueden parecer bien adaptados en la comunidad y con una vida relacional normal. Su interacción con la gente se basa en relaciones comunicativas distorsionadas por las que los demás son meros "objetos" que sólo sirven para satisfacer sus necesidades.
En el origen del comportamiento homicida se encuentran casi siempre los problemas de relación que surgen durante la infancia y la adolescencia de estos temas.

Examinando los casos, observamos que muchos asesinos, especialmente seriales, son hijos ilegítimos, hijos de un padre abusivo (generalmente el padre, mientras que el otro es sumiso, con frecuencia la madre), huérfanos de uno o ambos padres o han experimentado una infancia caracterizada por el abuso físico, psicológico y / o sexual por parte de uno o ambos padres.
Por lo tanto, la figura de los padres es para un asesino serial una auténtica persecución que, conscientemente o no, los conduce a la evaluación de sus víctimas y a la premeditación de las acciones homicidas.
En cuanto a las relaciones con el grupo de sus pares, casi todos los asesinos seriales muestran serias dificultades en la relación con los demás y una vida social muy pobre. Estos problemas son la consecuencia lógica de un período de desarrollo personal vivido principalmente en reclusión. El niño muestra en la escuela y en las relaciones con los compañeros, las experiencias de su familia, que a menudo no es un modelo de comunicación apropiado.

La cruel inocencia de los asesinos seriales en serie ( parte 1)

"Nosotros los asesinos en serie somos sus hijos, somos sus esposos, estamos en todas partes" dijo Ted Bundy (culpable de al menos 30 ó 35 asesinatos de jóvenes mujeres en los EE.UU.)

El asesino es la expresión de la energía relacionada con la agresión que la civilización reprime y sofoca, de ira cuya fuerza y violencia asusta, de una sexualidad sofocada y inhibida. Todas las energías comprimidas y rechazadas, adquieren connotaciones distorsionadas y ocurren en los individuos en riesgo.
Los asesinos son sujetos incapaces de relacionarse en con empatía con los demás, aunque con un examen superficial, pueden parecer bien adaptados en la comunidad y con una vida relacional personal normal (o: "con unas relaciones personales normales"). Su interacción con la gente se basa en relaciones comunicativas distorsionadas, por loas que los demás son meros "objetos" que sólo sirven para satisfacer sus necesidades.

El origen del comportamiento homicida se encuentran casi siempre en los problemas de relación que surgen durante la infancia y la adolescencia de estos temas.

Examinando los casos, observamos que muchos asesinos, especialmente seriales en serie, son hijos ilegítimos, hijos de un padre abusivo (generalmente el padre, mientras que el otro es sumiso, con frecuencia la madre), huérfanos de uno o ambos padres o han experimentado una infancia caracterizada por el abuso físico, psicológico y / o sexual por parte de uno o ambos padres.

Por lo tanto, la figura de los padres es para un asesino seriales en serie una auténtica persecución que, conscientemente o no, los conduce a la evaluación de sus víctimas y a la premeditación de las acciones homicidas.

En cuanto a las relaciones con el grupo de sus padres, casi todos los asesinos seriales en serie muestran serias dificultades en con la relación con los demás y una vida social muy pobre. Estos problemas son la consecuencia lógica de un período de desarrollo personal vivido principalmente en reclusión. El niño muestra en la escuela y en las relaciones con los compañeros, las experiencias de su familiares, que a menudo no son es un modelo de comunicación apropiado.