Les groupes dans la classe
Pour la côté pratique, les élèves se sont mis en groupes de quatre. La disposition de classe a changé par la rotation des chaises, afin que les élèves fussent en face de l’un d’autre. Ils avaient le droit à choisir leurs propres groupes, ce qui faisait certains groupes hétérogène dit «entraide » mais la plus part était les groupes fait d’amis de classe. Je pense que c’est un facteur qui a contribué à l’ haute occurrence de bavardage en français. Cela dit, tous les groupes ont complété la première activité (former des paires avec les cartes).
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Les groupes dans la classe
Pour le côté pratique, les élèves se sont mis en groupes de quatre. Les tables ont été mises en îlots afin que les élèves soient les uns en face des autres. Ils avaient le droit de choisir leur groupe, ce qui a créé des groupes hétérogènes dit «d’entraide » mais la plupart des groupes étaient constitués d’amis de la classe. Je pense que c’est un facteur qui a contribué au bavardage des élèves en français. Cela dit, tous les groupes ont fait la première activité (former des paires avec les cartes).
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