メディアリテラシーの力
メディアと言うと、社会に起きた大切な事件や人物についてインフォメーションを視聴者に伝える重要性がある。しかし、メディアは社会に対して良い点があるのに、時々悪い影響もあると思う。悪い影響を受けるのを防ぐためには、私たちは今からメディアリテラシー力を育て始めることが大切だ。
アジア出身の私たちは新聞を読んだ内容を全く疑わずに信じることが頻繁にある。しかし、メディアといっても間違えることがあったり、筆者の自分の考え方が含まれていたり、各新聞によって内容のニュースが異なっていたりすることがある。そのため、一つの新聞の内容を全て信じることは危ない。例えば、台湾ではメディアリテラシーの意識があまり高くないため、最近大統領の選挙において混乱が起きた。各新聞社は、視聴者が見たいと思う情報に合わせて、事実ではない情報も伝えてしまった。それによって、有権者に正しい情報が与えられなかったため、民主主義が保たれなかった。
第一課に読んで、私たちはメディアの伝える内容は完全に信じるのではなく、情報を解釈する能力を育てた方が良い。ニュースを読む時、必ず事実と筆者の主観的な考えを区別する必要がある。私たちは結論を作る前に伝えられた情報を深く考え、他の人の考えをよく聞くべきである。それがメディアリテラシー力だと思う。
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日本の戦後の教科書は「黒塗り」と呼ばれていました。教科書内の政府が気に入らない部分が、黒で塗りつぶされていたことから黒塗りと呼ばれたそうです。こうした教科書に触れて育った方たちは、黒塗り教科書を通して、情報が信用できないケースを身を持って経験しています。なのでこの世代の方々は情報を本当に注意深く収集するそうです。
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