ola meu nome es Julio
Meu nivel de português ê muito malo, Eu sou de Peru, falo espanhol muito bem, eu vou viajar pro Brasil em 18 de fevereiro, Para os Carnavales de Rio, preciso de melhorar meu português.
Hoje eu tive um dia muito bom, eu sou um professor de inglês e tenho muitos alunos, hoje vimos um filme "To all the boys I've loved before", Meus alunos têm que atuar como os atores do filme, eu deles a script do filme e eles tem que atuar, é muito divertido. Nós também jogamos uma verdade uma mentira, os alunos têm que escrever uma frase verdadeira e uma mentira e outros alunos têm que reconhecer a mentira, por ultimo eles vieram um video e eles têm que escrever sobre isso
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Olá, meu nome es é Julio
Meu nivel nível de português ê é muito malo ruim. Eu sou de do Peru, falo espanhol muito bem. Vou viajar pro Brasil em 18 de fevereiro, para os Carnavales o carnaval de do Rio, por isso preciso melhorar meu português.
Hoje eu tive um dia muito bom, eu sou um professor de inglês e tenho muitos alunos, hoje vimos um filme "To all the boys I've loved before", meus alunos têm tiveram que atuar como os atores do filme, eu deles dei a eles o script do filme e eles tem tiveram que atuar, é foi muito divertido. Nós também jogamos "uma verdade, uma mentira", o qual os alunos têm que escrever uma frase verdadeira e uma mentira e os outros alunos têm que reconhecer a mentira. Por último eles vieram viram um vídeo e eles têm tiveram que escrever sobre isso.
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Olá, meu nome é Julio
Meu nível de português é muito ruim, eu sou do Peru, falo espanhol muito bem, eu vou viajar pro Brasil em 18 de fevereiro, para o carnaval do Rio, preciso melhorar meu português.
Hoje eu tive um dia muito bom, eu sou professor de inglês e tenho muitos alunos, hoje vimos um filme: "To all the boys I've loved before", Meus alunos têm que atuar como os atores do filme, eu dei a eles o roteiro do filme e eles têm que atuar, é muito divertido. Nós também jogamos "uma verdade, uma mentira", os alunos têm que escrever uma frase verdadeira e uma mentira e outros alunos têm que reconhecer a mentira, por último eles assistiram um vídeo e eles têm que escrever sobre isso.
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