Resumen - Mentor
https://elpais.com/economia/2014/08/14/actualidad/1408040569_318170.html
Es el link del texto del resumen, gracias si pueden dar un vistazo antes de corregírmelo. Lo que quiero es que me mejoren el estilo de redacción no solo errores gramáticos, muchas gracias!
El texto trata de la importancia de tutoría, sobre todo, en el ámbito empresarial. Consta de 3 partes: una, los tutores escolares y empresariales; dos, cómo se realiza la tutoría en las grandes empresas y los beneficios de la tutoría; tres, la tutoría inversa.
Para empezar, se habla de un joven que se llama Fuster, que se convirtió en un médico conocido realizando su sueño, gracias a la ayuda de su tutor.
A continuación, se menciona la importancia de los tutores escolares, que orientan a estudiantes, reduciendo la tasa de abandono escolar y guiándoles para adaptarse al mercado laboral, explotando sus potenciales. (obteniendo su máximo potencial)
En cuanto al terreno empresarial, la tutoría está ganando cada vez más peso en las grandes empresas. En Accenture, cada empleado tiene un mentor asignado que es formado antes de realizar su labor. En Microsoft, los trabajadores tienen varios mentores dentro o fuera de la empresa. La relación mentor-discípulo se establece a través de una aplicación. Respecto a Telefónica, se aplica un programa exclusivo de tutoría para colectivos específicos. Ambas partes deciden cómo llevar a cabo el plan de tutoría. Acciona cuenta con un programa dirigido a gerentes y directivos.
Ahora bien, llega el momento en el que los jóvenes realizan el trabajo de tutoría de los veteranos, debido a su conocimiento digital. Por ejemplo, en Mastercard, más de un tercio de los mentores son jóvenes, se deciden voluntariamente como mentores o pupilos. De esta forma, los jóvenes mentores aprenden conocimientos y habilidades mientras desempeñan sus labores.
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Resumen - Mentor
Revisando el Texto en mención
En la parte inicial hace referencia, el caso de "Valentín Fuster", quien gracias a un tutor consigue el éxito.
Posteriormente, muestra indicadores estadísticos, en los que de alguna manera la tutoría ayuda a los estudiantes universitarios a no desertar y culminar su carrera.
Seguidamente destaca la técnica de mentoring aplicada a la empresa Microsoft, dando un valor agregado a dicha técnica.
El procedimiento de mentoring también de aplica en "Telefónica," al cual también le añade un valor agregado.
Y la técnica novedosa es el mentoring inverso; en la que jóvenes tutelan a las personas con mayor experiencia, el conocimiento de los jóvenes es aprovechado por los empresarios de alta dirección. Los jóvenes también aprenden de la experiencia de los mayores.
En resumen tener un tutor, añade un valor agregado para alcanzar el éxito, tanto a nivel estudiantil como empresarial.
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María, envié la corrección como comentario porque veía los botones en chino y me confundí. Por si acaso, te dejo aquí los comentarios sobre cada párrafo. Tal vez te resulte útil.
Saludos,
Elena
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Párrafo 1
texto > artículo | Siempre es bueno mencionar el tipo de texto.
3 > tres | En textos informativos no publicitarios es mejor escribir en letras los números que constan de una sola palabra.
una, ... > primera, ... | Dado que son partes consecutivas, queda mejor si se usa la forma ordinal.
Párrafo 2
llamado Fuster > llamado Valentín Fuster | Llamado hace referencia al primer nombre o al nombre completo, no solo al apellido.
Inversión del orden para mayor fluidez y reducir el uso de gerundio (-ando)
Párrafo 3
escolar(es) > académico(s) | En el artículo se mencionan instituciones de educación superior. Por lo tanto, escolar no es apropiado.
Sugerencia de reformulación para reducir la extensión de la oración, así como la presencia de gerundios, y para evitar la proximidad de palabras similares > A continuación se menciona la importancia de los tutores académicos, quienes guían a los estudiantes y les ayudan a alcanzar su máximo potencial. Asimismo, su orientación ha reducido la tasa de abandono académico. (Esta es una nueva versión. No está en el comentario.)
Párrafo 4
Como en el párrafo se mencionan varias empresas, queda más claro si se tiene una sola oración para Microsoft y Telefónica, respectivamente.
Párrafo 5
Sugerencia de reformulación para mayor claridad y fidelidad al contenido del artículo. La primera oración y la última no reflejaban con exactitud el sentido del texto original.
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¡Hola María!
Adjunto tu texto con algunas modificaciones. Incluyo muy pocos comentarios debido al límite de caracteres. Si tienes preguntas, con gusto las responderé.
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El artículo trata de la importancia de la tutoría, sobre todo, en el ámbito empresarial. El texto consta de tres partes: la primera trata sobre los tutores académicos y empresariales; la segunda, sobre cómo se realiza la tutoría en las grandes empresas y los beneficios de la tutoría; y la tercera, sobre la tutoría inversa.
Para empezar, se habla de un joven llamado Valentín Fuster, que realizó su sueño de llegar a ser un médico conocido gracias a la ayuda de su tutor.
A continuación se menciona la importancia de los tutores académicos*, que orientan a los estudiantes, reduciendo la tasa de abandono académico, guiándoles para que se adapten al mercado laboral y ayudándoles a alcanzar su máximo potencial.
* 'Académico' es más apropiado que 'escolar' porque se trata de educación superior.
En cuanto al terreno empresarial, la tutoría está ganando cada vez más peso en las grandes empresas. En Accenture, cada empleado tiene un mentor asignado que es formado antes de realizar su labor. En Microsoft, la relación mentor-discípulo se establece a través de una aplicación, y los trabajadores tienen varios mentores dentro o fuera de la empresa. En Telefónica se aplica un programa exclusivo de tutoría voluntaria para colectivos específicos en el que ambas partes deciden cómo llevar a cabo el plan de tutoría. Por su parte, Acciona cuenta con un programa dirigido a gerentes y directivos.
Ahora bien, llega el momento en el que los jóvenes se convierten en tutores de los veteranos debido a su conocimiento digital. Por ejemplo, en Mastercard, más de un tercio de los mentores son jóvenes que deciden voluntariamente ser mentores o pupilos. Así, los veteranos adquieren nuevos conocimientos y habilidades, mientras los jóvenes ganan confianza y experiencia.
*Se suele incluir una conclusión en el resumen.
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