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Danke für das Korrectur In jeder Klasse gibt es Kinder mit einem Migrationsweg in ihrer Familie. Es ist schwierig für uns, mit einer solch diffusen Gruppe eine neue Form des Handelns zu entwickeln. Deshalb haben wir uns dafür entschieden, nicht mit allen Klassen zu beginnen, sondern mit ein oder zwei Klassen pro Schule, die DAZ-Klasse in priorität, wenn in der Schule existiert. Danach wollen wir die Öffentlichkeit erweitern, um kein x-tes Programm exklusiv für Migranten anzubieten. An Integrations zu arbeiten braucht auch mit Menschen der deutschen Geburtskultur. Die beiden Gruppen sollen sich kennen zu lernen.

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Danke für's Korrigieren

In jeder Klasse gibt es Kinder mit Migrationshintergrund. Es ist schwierig für uns, mit einer solch heterogenen Gruppe neue Arbeitsformen  zu entwickeln. Deshalb haben wir uns dafür entschieden, nicht mit allen Klassen zu beginnen, sondern mit ein oder zwei Klassen pro Schule, vorzugsweise der DaZ-Klasse, wenn in der Schule eine existiert. Danach wollen wir die Zielgruppe erweitern, um kein x-tes Programm exklusiv für Migranten anzubieten. An der Integration muss man auch mit Menschen deutscher Herkunft arbeiten. Die beiden Gruppen sollen sich gegenseitig kennenlernen.

Gut geschrieben! Weiter so, maryloog! :)


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