毎日日本語練習

→日本語で文章を作ったので、添削をお願いします。

たら....た：家に帰ったら、李さんが部屋にいました。

たら：休みから帰ってきたら、王さんが論文のまとめをやり続けています。

→   〜、王さんがまだ論文のまとめを書いていました。

いると....た：テレビを見ていると、停電にしました。

→テレビを見ていたら、停電になりました。／停電しました。

させる：レビューを書き上げなければ、祭りに遊ばせないよ。

→〜、祭りには行かせないよ。

「させる」例文:野菜嫌いな子供に野菜を食べさせる。

https://j-nihongo.com/causative-form/

原因のさせる：彼女が気分が悪い私を喜ばせた。

→ 彼女は落ち込んだ私を励ましてくれた。

＊ごめんなさい。日本語の文法に詳しくなく、「原因のさせる」に思い浮かぶものがありません。

「喜ばせる」を使った例文:

彼女を喜ばせたくて、誕生日に欲しがっていた時計をプレゼントした。

被害の受け身：子供に遊ばれて、昼休みができなかった私は今、疲れた。

→ 子供と遊び、昼休みに休憩できずに疲れた。

→昼休みに子供と遊び、疲れた。

*「被害の受け身」よくわかりませんが、例文として「授業中ふざけていて、先生にしかられた。」

使役受け身：新入社員にお酒を飲ませられた上司が本社から転職されました。

→新入社員に無理やりお酒を飲ませた上司が、させん(転勤)させられた。

尊敬語になる：出張から帰ってきた先生が今お休みになります。

→出張からお帰りになった先生は、休暇を取られています。/まだ、ご自宅にいらっしゃいます。

→先生は、出張からお帰りになりました。

尊敬語受け身：この竹についての本を書かれた方は、私の先生です。