Absentéisme des écoliers (exercice/delf B2) Chères internautes ! Bouleversée par l'idée de rémunérer les écoliers pour leur participation aux cours, j'aimerais d'apporter ma contribution au ce sujet. Je trouve que cette conception est tout à fait inacceptable ! En outre, je redoute de son efficacité. Bien évidemment, je comprends votre inquiétude croissante dans cette situation qui s'aggrave rapidement. L'ampleur d'absentéisme force des parents et des instituteurs à prendre des mesures immédiatement. Cependant, je crois qu'il y a d'autres solutions. Au premier lieu, il est nécessaire de reconnaitre des racines du problème évoqué. D'habitude, on soupçonne toutes les difficultés dans une famille, ainsi que les troubles émotionnelles ou d'autres. Personnellement, je considère que les causes de ce phénomène indésirable sont facile à expliquer : c'est l'offre éducative qui est ennuyeuse et peu attractive pour les jeunes ! C'est le manque d'intérêts de l'école qui engendre l'absence des élèves ! En effet, au deuxième lieu, j'envisage qu'il vaut mieux d'organiser les cours à l'aide des moyens tournés vers l'avenir tels que : des outils informatiques (des jeux interactifs, des voyages virtuels, etc.) Il faut proposer aux enfants la multitude des activités et donner eux des possibilités de développer leurs compétences. Bien sûr, il est indispensable également de résoudre d'autres soucis concernant des écoliers. Peut-être que la discussion avec un pédagogue ou un psychologue soit utile. Les raisons pourraient varier donc il faut observer et réagir ! C'est le rôle d'un professeur ! En tout cas, je pense que la rémunération des cours est le pire... Quelle approche vous voudriez choisir ? J'attends vos commentaires avec impatience.