Résumé « Zéro de Conduite » Résumé À cause des nombreux actes inciviles comme les vols ou les agressions, dans les écoles françaises il y a beaucoup de gardiens qui s’occupent de la sécurité. Pourtant on a plusieurs types de violence, l’utilisation des armes et des drogues mais aussi le « non-respect » des autres et de l’école. Un professeur universitaire déligne quatre phénomènes : la violence (coups et injures), l’indiscipline et aussi l’incivilité (pas de bonnes manières). Le quatrième phénomène est l’indifférence, qui provoque de l’angoisse aux professeurs, car c’est très difficile imposer aux jeunes leur autorité. Cela est confirmé par le fait que le professeur Paloma marque l’utilisation des portables et le manque de ponctualité entre ses élèves. C’est pour cela qu’en effet dans beaucoup de pays la formation des professeurs tourne autour de « savoir tenir une classe ». Toutefois, l’indiscipline est causé par le fait que les jeunes voient peu d’opportunités de travail ou seulement des travaux mal payés. Cela ne les puisse pas à faire des efforts. L’école est donc le miroir de la société. L’école s’occupe de l’apprentissage des notions des élèves, par contre elle s’occupe peu de leur éducation dans la sphère sociale. Les professeurs doivent affronter ce problème. Les ministères de l’éducation ont activé des recherches pour prévenir l’indiscipline. Pourtant les professeurs pensent que le civisme et la convivialité sont des valeurs qui s’apprennent grâce à l’effort de l’administration et des parents et donc pas à travers l’expulsion de l’école.