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Mise au point #4: Un mois d'immersion Ces derniers jours, je faisais beaucoup de progrès et avançais très vite avec mes professeurs et tuteurs. J'ai fixé un objectif le dimanche dernier à pratiquer parlant au moins de sept heures cette semaine. En fait, aujourd'hui est jeudi et j'ai eu six heures de pratique et deux heures à venir. Je vais surpasser mon objectif! Je dois remercier mes enseignantes pour leur disponibilité, lentement je me sens plus de confiance avec mon français - c'est un bon sentiment. Cependant, je remarque plus en plus mes faiblesses avec des prépositions; pour améliorer ceci, je lit au moins de trente minutes chaque soir pour m'habituer à les constructions de phrases. De plus, j'ai trouvé un rythme parfait pour moi avec mes professeurs. Je préfère à utiliser plus d'un pour m'accoutumer à beaucoup des accents, vitesses, et habitudes de francophones variés. Ceci est ma formule: - Un natif francophone professeur avec d'expertise en enseignement français (FLE) - Une enseignante avec d'expertise en apprentissages des langues - sa langue maternelle n'est pas français, mais elle le parle couramment et peut m'aider avec mes techniques d'apprentissage. - Une tuteur qui travaille dans un bureau français - pour m'aider avec ma vocabulaire professionnelle Je vous remercie d'avance pour toute corrections et suggestions!

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Mise au point #4: Un mois d'immersion

Ces derniers jours, je fais beaucoup de progrès et j'avance très vite avec mes professeurs et mes tuteurs. Je me suis fixée comme objectif dimanche dernier de pratiquer parlant au moins de sept heures à l'oral cette semaine.

En fait, aujourd'hui c'est jeudi et j'ai eu six heures de pratique et deux heures sont à venir. Je vais surpasser mon objectif! Je dois remercier mes enseignantes pour leur disponibilités, lentement je me sens plus en confiance avec mon français - c'est un bon sentiment. Cependant, je remarque de plus en plus mes faiblesses avec les prépositions; pour améliorer cela, je lis au moins de trente minutes chaque soir pour m'habituer à les constructions de phrases.

De plus, j'ai trouvé un rythme parfait pour moi avec mes professeurs. Je préfère à utiliser plus d'un professeur pour m'accoutumer à beaucoup d'accents, de vitesses, (et habitudes de francophones variés: Je ne suis pas certain de ce que tu veux dire ici, donc je n'ai pas corrigé cette partie de ta phrase, désolé ^^). Ceci est ma formule:
- Un professeur natif francophone avec de l'expérience dans l'enseignement du français (FLE)
- Une enseignante avec de l'expérience en apprentissages des langues - sa langue maternelle n'est pas le français, mais elle le parle couramment et peut m'aider avec mes techniques d'apprentissages.
- Un tuteur (si c'est une femme il faut dire : une tutrice) qui travaille dans un bureau français - pour m'aider avec mon vocabulaire professionnel




Je vous remercie d'avance pour toute corrections et suggestions!

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