Einleitung meiner BA
In heutigem China wird immer mehr Aufmerksamkeit auf das Deutschlernen geschenkt. Die meisten Deutschlerner in China haben schon seit vielen Jahren Englisch als Fremdsprache gelernt. Deswegen spielt Englisch für Deutschanfänger eine große Rolle.
In der vorliegenden Arbeit geht es um die Einflüsse der englischen Sprache auf das Lernen der deutschen Aussprache bzw. um die Einflüsse auf chinesischen Germanistikstudenten. Die bilingualitische Frage ist von besonderem Interesse für Didaktik, weil Englisch Aussprachelernen beim Anfänger viel beeinflusst. Um die positiven Einflüsse zu nutzen und die negativen zu beseitigen, muss man zuerst die Einflüsse erkennen.
Diese Arbeit besteht aus drei Kapitel.
Nach der Einleitung wird in Kapitel 1 die geschichtliche Entwicklung der englischen und der deutschen Sprache vorgestellt, um die Verwandtschaft der beiden Sprachen zu erklären.
In Kapitel 2 werden die relevanten Theorien in der Didaktik erläutert, in dem einigen Gedanken über Spracherwerb, Mehrsprachlichkeitsdidaktik sowie Bilingualität dargestellt werden.
Kapitel 3 bildt den Kernteil dieser Arbeit und umfasst einen ausführlichen Kontrast zwischen den beiden Sprachen in Bereichen Phonetik, damit die Lernenden sowie die Lehrenden gewahr werden können, worauf sie mehr Aufmerksamkeit leisten sollen.
Im Schlusswort wird ein Rückblick auf die ganze Arbeit geworfen. Nach der Zusammenfassung wird noch einige Vorschläge und Räte für das Lernen der deutschen Aussprache gegeben.
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Einleitung meiner BA (Berufsakademie? Bachelor-Arbeit? Bundesagentur für Arbeit? Bamberg? Bauamt? British Airways?)
In heutigem China wird immer mehr Aufmerksamkeit auf das Deutschlernen gelegt (/wird dem Deutschlernen immer mehr Aufmerksamkeit geschenkt). Die meisten Deutschlerner in China haben schon seit vielen Jahren Englisch als Fremdsprache gelernt. Deswegen spielt Englisch für Deutschanfänger eine große Rolle.In der vorliegenden Arbeit geht es um die Einflüsse der englischen Sprache auf das Lernen der deutschen Aussprache bzw. um die Einflüsse auf chinesische
Diese Arbeit besteht aus drei Kapiteln.
Nach der Einleitung wird in Kapitel 1 die geschichtliche Entwicklung der englischen und der deutschen Sprache vorgestellt, um die Verwandtschaft der beiden Sprachen zu erklären.
In Kapitel 2 werden die relevanten Theorien in der Didaktik erläutert, in dem einigen Gedanken über Spracherwerb, Mehrsprachlichkeitsdidaktik sowie Bilingualität dargestellt werden.
Kapitel 3 bildet den Kernteil dieser Arbeit und umfasst einen ausführlichen Kontrast zwischen den beiden Sprachen in Bereichen der Phonetik, damit die Lernenden sowie die Lehrenden gewahr werden können, worauf sie mehr Aufmerksamkeit
Im Schlusswort wird ein Rückblick auf die ganze Arbeit geworfen. Nach der Zusammenfassung wird es noch einige Vorschläge und Rat
(Beim "Schenken" muss man immer sagen, "wem" man etwas schenkt: "dem Deutschlernen Aufmerksamkeit schenken".)
("gewahr werden" - Wow! Diesen Ausdruck habe ich schon lange nicht mehr gelesen. Aber hier ist er richtig. Im Englischen würde ich viel häufiger an "awareness" denken als im Deutschen.)
(Der "Rat" geht hier nur im Singular. "Tipp/Tipps" wäre auch im Plural möglich. "Rat/Räte" gibt es im Wörterbuch, aber damit sind Personen in einem Gremium gemeint, z. B. im "Stadtrat" oder es ist ein Titel wie "Hofrat", "Geheimer Rat",... .)
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