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China flagCharlotte Fu
Professorin Mit der Entwicklung der Frauenbewerbung spielen Frauen immer wichtiger Rolle bei dem Arbeitsmarkt.Und in Deutschland ist die Erfolg der Frauennemazipation besonders offentsichtlich,wir alle wissen, dass der Bundeskanzler eine Frau mit promovierender akademischer Hintergrund ist.Jedoch gibt es noch viel Ungeleichgewicht zwischen Männer und Frauen in den unniversitätren Führungspositionen im Besonderen bei der Lehrstühle.Angesichts des absoluthinen Frauenunterlegen bei akademischer Breiche überleget man ,mit welche Maßnahmen man diese Frauensituation verbessern kann. Bevor wir zu der Frage stellung nehmen,möchten wir zunächst zwei vorlegende Grafiken erläutern.Beide Graiken stammen aus statistischem Bundersamt.Die Daten auf dem Balkendiagramm,die sich der Anteil der Studenten und Studentinnen in verschiedenen Fächer beziehen,.sind in absoluten Zahlen ausgeben.Aus der Grafik kann man erkennen,dass Frauen die Neigungen in der Fachrichtung der Geisteswissenschaft haben,nämlich,Sozialwiss,Medizin,Sprach-undKulturwiss, Rechtswissenschaften.Im Gegensatz dazu dominieren die männlichen Studierenden in der Fächern der Wirtschaftwissenschaft ,Mathematik.Hier ist darauf hinzuweisen,dass nur zwei zehtel Frau studieren Ingenieurwissenschaft. Und das Säulendiagramm zeigt die Frauenquote in verschiedenen Stufen der akademischen Karriere zwischen 2000 und 2008.Die Werte erfolg in Prozent.Es ist ersichtlicht,dass die Frauenquote immer stufenweise stiegend ist.Aber die Frauenanteil mit der erhöhenden akademischen Stufen rückläufigt stark.Frauenquote in Professoren Stufe liegen unter der Marke von 20%. Aus den Grafiken geht es hervor,dass Frauen und Männer unterschiedlichen Neigungen bei Wahl der Fächern haben und bei akademischen Karriere die Männer Dominanz besetzen. Die Frage, wie kann man die Frauenquote in den universitären Führungspositionen erhöhen,diskutieren wir nächst. Meiner Meinung nach soll die Regierung dementsprechende förderliche Politik erlassen,um mehr Frauen sich mit akdemischer Karriere zu beschäftigen. Der allgemeiner socialischer Vorurteil bewirken Frauen falsche Vorstellung,die die Männer in akademischen Feld besser als Frauen in der Lage sein können.So haben viele Frauen keine Wille, an akademischem Konkurrenz mit Männer zu teilnehmen, sondern bevorzugen im Hause zu bleiben, sich um seine Kinder zu kümmern,mit hohem Bildungsstand.Deshalb ist manche politische ermütigende Maßnahme notwendig.

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Professorin

Mit der Entwicklung der Frauenbewerbung Frauenbewegung spielen Frauen eine immer wichtigere Rolle auf bei dem Arbeitsmarkt._Und in Deutschland ist der die Erfolg der Frauennemanzipation besonders offentsichtlich. Wir alle wissen, dass der Bundeskanzler eine Frau mit promovierender promoviertem akademischen Hintergrund ist._Jedoch gibt es noch viel (/noch ein großes) Ungeleichgewicht zwischen Männern und Frauen in den unniversitätren Führungspositionen, im Besonderen bei den Lehrstühlen._Angesichts der absoluthinen Frauenunterlegenheit bei im akademischen Bereiche überleget man,_mit welchen Maßnahmen man diese Frauensituation Situation für die Frauen verbessern kann.

Bevor wir zu der Frage Stellung nehmen,_möchten wir zunächst zwei vorliegende Grafiken erläutern._Beide Grafiken stammen aus dem (/stammen vom) statistischen Bundersamt._Die Daten auf dem Balkendiagramm,_die sich auf den Anteil der Studenten und Studentinnen in verschiedenen Fächern beziehen,_sind in absoluten Zahlen ausgegeben (/angegeben /ausgedrückt)._Aus der Grafik kann man erkennen,_dass Frauen die Neigungen in der Fachrichtung der Geisteswissenschaft haben,_nämlich,_Sozialwissenschaften,_Medizin,_Sprach-_und_Kulturwissenschaften, sowie Rechtswissenschaften._Im Gegensatz dazu dominieren die männlichen Studierenden in den Fächern der Wirtschaftwissenschaft,und_Mathematik._Hier ist darauf hinzuweisen,_dass nur zwei Zehntel der Frau studieren Ingenieurwissenschaft studieren.

Und das Säulendiagramm zeigt die Frauenquote in verschiedenen Stufen der akademischen Karriere zwischen 2000 und 2008._Die Werte erfolgen in Prozent._Es ist ersichtlicht,_dass die Frauenquote immer stufenweise steigend ist._Aber der die Frauenanteil mit der erhöhenden auf höheren akademischen Stufen ist stark rückläufigt stark._Die Frauenquote auf der in Professoren-Stufe liegen liegt unter der Marke von 20_%.

 

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Aus den Grafiken geht es hervor,_dass Frauen und Männer unterschiedlichen Neigungen bei der Wahl der Fächern haben und (dass) bei einer akademischen Karriere die Männer die Dominanz besitzen.

Die Frage, wie kann man die Frauenquote in den universitären Führungspositionen erhöhen kann,_diskutieren wir als nächstes.

Meiner Meinung nach soll die Regierung eine dementsprechend(e) förderliche Politik erlassen,_um mehr Frauen sich mit einer akdemischen Karriere zu (/, damit sich mehr Frauen mit einer akademischen Karriere) beschäftigen. Das Der allgemeiner socialischer soziale Vorurteil bewirken bewirkt bei (den) Frauen falsche Vorstellungen,_dass die (die) Männer im akademischen Feld besser als (die) Frauen in der Lage sein könn(t)en._So haben viele Frauen keinen Willen, an akademischer (/an der akademischen) Konkurrenz mit Männern zu teilzunehmen, sondern bevorzugen im zu Hause zu bleiben, sich um ihre seine Kinder zu kümmern,_(und das) mit hohem Bildungsstand._Deshalb ist manche politische ermutigende Maßnahme notwendig.

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