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Il mistero del voto (commento) Il testo è un testo che trata del volo nei instituti profesionale. Il primer parafo spiega la importenza del Consiglio. Il Consiglio è descrito come il momento della giuistizia per i studenti. I insegnanti rappresentano sue materie anzichè i sui propi personi. Il grupo dei insegnanti, che si chiama i docenti, divide en due categorie chi sono gli intuitivi e gli oggestivisti. I primi fano affidamento a loro percepiscono per sappere chi va avere succeso o fallire. I altri si vedano solo il voto. Alla fine del teso, c'è un debatto su i due maneri di insegnare.

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l mistero del voto (commento)

Il testo è un testo che tratta del voto nei negli instituti professionali. Il primo paragrafo spiega l'importenza del Consiglio. Il Consiglio è descritto come il momento della giuistizia per gli studenti. Gli insegnanti rappresentano sue le proprie materie anzichè i sui propi personi piuttosto che loro stessi. Il grupo degli insegnanti, che si chiama corpo docenti, si divide in due categorie: chi sono gli intuitivi e gli oggestivisti. I primi fano affidamento a loro percepiscono sul loro istinto per sapere chi va avere avrà succeso o e chi fallire fallirà. Gli altri si vedano considerano solo il voto. Alla fine del teso, c'è un debatto dibattito sui due maneri di insegnare metodi d'insegnamento.

 

Tutto sommato non sei andata male :D Hai qualche problema di ortografia e l'articolo gli non è il tuo forte. Il plurale di il è i, mentre il plurale di lo è gli. Entrambi si usano con i nomi maschili, ma lo è gli si applica solo a nomi inizianti per:

- vocale;

- s impura (s + consonante);

- gn, pn, ps, pt, x, y, z.

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Il mistero del voto (commento)

Il testo è un testo che tratta (per non ripetere meglio dire Il testo tratta) del voto negli istituti professionali. Il primo paragrafo spiega l'importanza del Consiglio. Il Consiglio è descritto come il momento della giustizia per gli studenti. Gli insegnanti rappresentano le proprie materie anzichè delle persone/loro stessi. Il gruppo degli insegnanti, che si chiama corpo docenti, si divide in due categorie: chi sono gli intuitivi e gli oggettivisti. I primi fanno affidamento sul loro istinto per sapere chi avrà successo o chi fallirà. Gli altri considerano solo il voto. Alla fine del testo, c'è un dibattito sui due modi di insegnare.(sui due metodi di insegnamento)

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